北师大版数学第七册《.神奇的计算工具》课件之一.pptVIP

导入 新授 练习 作业 一万 随着科学技术水平的提高,计算器无论是从外观,还是在功能方面都取得了很大的提高。 现在计算器使用十分普遍。 下面我们就来认识一下计算器看看它到底有那些功能。 返回 清除 开关 运算符号 数字 返回 十进制数位顺序表 姓名 语文 数学 外语 李明 95 96.5 98 王东 94.5 95.5 97.5 周阳 96 98.5 99.5 这是希望小学四(一)班部分同学的成绩表。 请你用计算器算一算他们每个人的平均成绩是多少? 姓名 语文 数学 外语 平均成绩 李明 95 96.5 98 王东 94 95.5 97 周阳 96 98.5 99.5 公式:(语文+数学+外语) ÷3=平均成绩 96.5 95.5 97.8 第一组：17+83＝?? 62-12＝?? 1000×5＝ 第二组: 7865+3497＝? ?835×23= 1305÷45＝ 要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。 小结 在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到实处。 一个没有关紧的水龙头，每天大约滴12千克的水，这些水就这样被白白地流掉了…… (1)照这样计算，一个没有关 紧的水龙头一年(按365天计算)要浪费______千克。 (2)