北师大数学第十一册《.图案设计》课件之一.pptVIP

北师大版六年级数学上册 图 案 设 计 教学目标 通过学习，同学们要进一步了解一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复杂图形的过程，体会图案设计的基本过程。 你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的形成过程吗?你是怎样分析的? 在现实生活中,我们经常见到一些美丽的图案。 分析举例: 一 副 羽 毛 球 拍 学生作品展示: 稻 草 人 学生作品展示: 一 只 小 鸟 学生作品展示: 等 式 学生作品展示: 两 盏 电 灯 学生作品展示: 一 个 机 器 人 学生作品展示: 两 只 棒 棒 糖 学生作品展示: 一 只 蝴 蝶 学生作品展示: 一 付 吊 环 学生作品展示: 两 个 小 朋 友 学生作品展示: 三毛的弟弟二毛 学生作品展示: 下图的图案,并分析这个图案形成的过程。 这节课我们通过对一些图案的观察、分析,并进行了简单的图案设计,进一步理解了平移、旋转及轴对称,同学们以后要能灵活应用这些性质。 生活中还有哪些图案用到了平移或旋转?分析其中的一个,并与同伴交流。 谢 谢！ 谢 谢！