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安全教育综合实践课教学计划 　　计划的种类很多，可以按不同的标准进行分类。那么安全教育综合实践课教学计划应该如何制定呢?下面是爱汇网小编为大家整理的安全教育综合实践课教学计划,供大家阅读! 　　安全教育综合实践课教学计划篇1 　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本计划，以要求我班同学认真照做. 　　一、指导思想 　　以教育局的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。 　　二、 教育内容安排： 　　1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。 　　2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。 　　3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 　　4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 　　5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。 　　6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 　　三、实施措施 　　1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。 　　2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。 　　3、围绕消防安全周出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。 　　4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级，做到无意外事故发生。 　　安全教育综合实践课教学计划篇2 　　一、活动指导思想： 　　以环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作为主题,在初二年级实行, 以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式，促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质，自觉推进素质教育。 　　总目标：密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验，通过学习名人，进行德育教育，在学习老一辈的优良传统的基础上，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 　　二、主要措施 　　1、内容框架 　　根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点，结合我校的情况，选择有针对性的系列活动设计课题方案，开展富有实效的实践探究活动。 　　2、学生负责人配备情况 　　在落实学生负责人时，实行一人负责，团体协同的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责，同时班干部队伍发挥好团体作用，在具体活动中实施互帮互助，另有指导老师一名。 　　负责班干部：徐凯 指导教师： 吴志军 　　3、课时安排 　　综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午，每周安排2课时，课内以辅导讨论为主，课外实践以共同探究、每生参与为主。 　　4、实施策略 　　(1)准备阶段：xx年9月1日前 　　①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍，全面把握综合实践活动课内涵。 　　②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色，在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题，研讨并制订实施研究方案。 　　③根据一人负责，团体协同的原则配备好学生，可以家校联系。 　　(2)实施阶段：20xx年9月20xx年1月 　　①根据计划组织综合实践活动，每周进行。 　　②举行大扫除，参观社区环境，制止河道污染等环保卫生行动。 　　④学习《名人风》教育读本，撰写名人心得，读后感。 　　⑤在实验室进行实验操作练习，在老师的指导下，探究自然。 　　(3)总结阶段：20xx年1月 　　①写好综合实践活动记录表。 　　②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。 　　5、课程研究 　　根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况，我们准备从环境保护，名人风学习，自然实践操作这几方面选取课题，展开具体的实践探究活动。 　　(1)环境保护 　　我校位于镇中心，周围毗邻好几家大型企业，这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。另外组织学