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小班家长工作计划与小班工作总结合集
小班家长工作计划与小班工作总结合集
小班家长工作计划
小班家长工作计划
一、现状分析
(一)成绩
1.部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。
2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。
3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。
(二)不足
1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。
2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识得不够。
3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。
二、本学期重点工作与措施
(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育
1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁
(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。
(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。
2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用
(二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。
1. 沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等
2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。
3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。
(三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。
2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。
(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。
1.三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。
2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。
3.每天反馈家长早晨的交代。
4.教师做到持之以恒。
三、各月工作安排:
二、三月份:
1.制定家长计划
2.召开开学初家长会,成立家长委员会
3.开展“三、八”庆祝活动
四月份:
1.亲子活动:找春天、放风筝
2.亲子活动:拍皮球
五月份:
1.亲子活动:快乐的六一2.小型家长经验交流会
六月份:
1.亲子活动:幼儿才艺展示
2.主题活动展示交流
七月份:
1.幼儿发展情况分析反馈。
2.班级家长工作总结
小班工作总结
小班工作总结灵源幼儿园:黄美琳时间飞逝,转眼间伴随着孩子们纯真的笑脸,我们在紧张忙碌而又快乐的时光里度过了一个学期。通过半年多的时间,第一次进入教研行业的我,真是受益匪浅,其中的有喜有忧,深感体会,现将本学期工作总结如下:在工作中,做到不迟到,不早退,工作认真,负责,能尊敬长辈,团结同事,爱护幼儿,尽自已最大的努力做好班级的各项工作,精心照顾幼儿,让他们在一个良好的环境中成长和发展。在卫生保健工作中,做到:坚持做好室内外清洁,消毒工作,疏通空气流通工作,坚持每天清洗毛巾。做到监督孩子们进餐工作,对他们的进餐质量,快慢等。幼儿都会自已动手吃饭,做到不浪费粮食。观察个别家长提到小孩是否在园吃饭问题。喝水时,基本上都会接给小朋友喝,夏天天气热,老师们也注意到给小朋友多补充水份。课余时间,检查小朋友指甲长的,都会帮幼儿剪,看到幼儿吃手指的,也能很好的纠正,并慢慢告诉他们要讲究个人卫生。在午睡时,每天让幼儿按时睡觉。开学后一个月,幼儿们都意识到这个规律,都能好好的睡觉,做到不讲话,不吵闹,不影响其他人休息,上睡房后自已脱鞋放好,然后找到平时睡的位置躺好,养成良好的个人习惯。起床后会自已找鞋子来穿,个别爱穿反鞋的,教师也会及时纠正。然后在老师的看护下,一个个井然有序的扶栏杆下楼。该喝水的喝水,要去洗手间的就去,待幼儿坐好,开始检查他们有没尿裤子,有没穿反鞋,给每位长头发的小女孩们绑头发,整理他们的衣服,给幼儿自已动手洗脸。在游戏,玩耍中活跃思维,提高幼儿之间的互动性,集中精力,认真对待每一个幼儿,处理好幼儿之间偶尔产生的一点摩擦,爱抚爱哭闹幼儿,偶尔介入他们的游戏中,相互沟通,通过沟通了解每一位幼儿的个性与性格,根据不同性格的幼儿以不同的方式方法相处,这样师生一起会相处更愉快。在接送工作中,热情对待每一位幼儿的家长。早上微笑接好每一个幼儿,并说声“早上好”。下午送走好每一位幼儿,需要交待的注意事项,也及时跟家长汇报。在安全教育过程中,做到幼儿上下楼梯时,注意扶好栏杆,不跑,不拉扯。不要自已动手接水来喝,以免烫伤。不可以爬上桌子上,不要站在凳子上。在家时不要自已去开灯,开煤气,不可以拿刀,剪刀等来玩。不可以在没有大人陪同的情况下去水边玩。跟大人去玩时要手拉手,以免走失等。
总之,在幼儿园的时间,或多或少都会学到些东西,与幼儿,同
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