2018-2019学年高中新三维一轮复习语文通用版专题七 第3讲　题型研究——厘清层次关系，稳解论证分析题.ppt

Company Name Company Name 题型研究 ——厘清层次关系，稳解论证分析题 第3讲 目录 CONTENTS 一、命题解读 ——5大命题角度要知道 二、解题技法 ——3步解题流程应用好 三维训练设计 对应全篇或段落 题干中有“××方面”“从××方面论证”的关键字眼 考查论证的角度 (2017·全国卷Ⅰ·T2—A)文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。 (2017·全国卷Ⅱ·T2—B)文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。 对应全篇或段落 题干中有“××前提”的关键字眼 考查论证的前提(写作的背景、原因等) (2017·全国卷Ⅰ·T2—B)文章以气候容量有限为立论前提，并由此指向了气候方面的社会正义问题。 对应区间 题干特点 命题角度 典型选项 对应 段落 题干中有“通过××论证”“××论述”“××说明”等的关键字眼 考查论证的方法 (2017·全国卷Ⅱ·T2—A)文章第一段通过元明两代瓷器的比较，论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。 对应 全篇 题干中有“先××，接着××，最后××”或“层层”“逐层论证”等的关键字眼 考查论证的思路 (2017·全国卷Ⅰ·T2—D)对于气候正义，文章先交代背景，接着逐层分析，最后梳理出了它的内涵。 对应区间 题干特点 命题角度 典型选项 对应 段落 题干中有“提供××”