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应职院信息化升级汇报材料(初稿)
江西应用技术职业学院 信息化升级汇报材料 中国电信赣州分公司 2015年5月 汇报安排 一路走来 发现问题 集思广益 共同进步 联系我们 01 一路走来 02 发现问题 03 集思广益 04 共同进步 2 汇报安排 一路走来 发现问题 集思广益 共同进步 联系我们 《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010~2020 年) 》 提出“加快教育信息化进程。到2020 年, 基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系, 促进教育内容、教学手段和方法现代化”。 在国家政策的推进下,全国各地高校信息化系统的建设水平不断提升,江西应用技术职业学院作为国土资源厅下属的一所大专类院校,也积极响应国家号召,在校内建设各类信息化系统。经过多年的不懈努力,学校已经建成完成了校园信息化的基础建设,也得到了上级领导及社会的一致认可。 多年来,中国电信赣州分公司与学校紧密合作,为学校信息化建设出谋划策,曾参与建设学校内部的有线网络、无线网络、信息机房、校园一卡通、翼支付应用、4G网络覆盖等,与学校建立了长期友好的合作关系也势必会一如既往地保持下去,协作发展,合作共进。 3 江西应用技术职业学院 中国电信赣州分公司 校内安全隐患问题 校内监控摄像头存在盲区 校内突发事件报警途径有限 报警响应流程冗长 机房网络搬迁改造 学校使用需要,需对监控机房进行搬迁,涉及网络线路改造 一卡通未实现其价值 系统功能很丰富 实际使用的功能只有:教工考勤、食堂消费、校车刷卡、图书馆借阅、浴室水控系统 大多数学生对系统功能缺乏了解 缺乏对应的管理制度 学生管理难度大 学生随意进出校门 依赖保卫人员对进出学校的人员进行监管,易疏忽 对违反校园进出规定的学生管理难度大 汇报安排 一路走来 发现问题 集思广益 共同进步 联系我们 那么 问题来了 4 校内安全隐患问题 汇报安排 一路走来 发现问题 集思广益 共同进步 联系我们 问题一 大学相比中学而言,拥有更多的物件设施。并且在这些设施的使用上,大学的管理也更为宽松。教室里,寝室里的电插头,水开关随处可见。另外学生自购的各类设施器具,在方便生活的同时,也为安全事故的发生埋下了隐患。 大学生风华正茂,激情飞扬,个性十足,同时也易冲动、易激怒、自尊心强的特点也为矛盾冲突的滋生提供了土壤。加上学生大多三五成群,同乡结伴,更容易将个体事件扩大成群体事件。 月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。意外事件总是在我们认为最安全的时候发生,如何把发生的机率降低,这也是一个课题。 由于大学生的年龄及性格所致,学习生活、恋爱、兼职创业等,在锻造大学生各方面能力的同时,也给他们带来了众多难以承受的压力。心理调适的不及时带来一系列的心里异变,最终给自己和他人带来伤害,也给学校产生很多负面影响。 近年来,世界各地校园刑事事件频发,大有上升趋势。大学的特性决定了大学生不可能只局限在校内的环境,在接触社会纷繁复杂的人群中也可能存在不安全因素。学校的各种管理及学生的行为习惯也给众多的恶性案件的发生提供了可趁之机。 我们要打造的不仅仅是信息化校园、智慧校园。我们需要的更是一个家 安全校园 ——如何提高监管及问题处理时效性 5 一卡通未实现其价值,反而增加了学校负担 问题二 汇报安排 一路走来 发现问题 集思广益 共同进步 联系我们 1 2 3 4 客观条件制约导致新生资料录入困难 智慧迎新,资料一键导入 信息化 限制电信手机并使用定制的辫子卡 NFC手机,普通4G卡 人性化 考勤/消费/校车/图书馆/水控 手机APP方便查询记录,加强引导,提高使用感知 普及化 独立系统 融合门户、教务、办公、安防监控、报警等各类系统 系统化 手机、卡 新生资料 功能应用 系统融合 从新生报到环节开始嵌入校园信息化系统,通过APP进行多系统的融合达到易使用、多功能的建设目标,培养学生日常生活中使用手机APP的习惯,让手机APP成为学生在校生活的必需品 6 学生管理难度大 汇报安排 一路走来 发现问题 集思广益 共同进步 联系我们 问题三 1 2 3 学生进出校门无记录 校外人员佯装成学生进出校门难察觉 在不允许出校期间学生出校无报警 保卫处的困扰 A说:不是有保安室吗?学生出入登记好就行了 B说:从校外回来,出示学生证才能进校内,保安严格把关就行了 C说:增加保安人数,三班倒,24小时不间断看守好校门就行了 处长: 领导,我们保卫处需要加保安,需要登记簿,需要学校制度,需要学生配合,需要…… 校长: 想法都很好,可是现实吗? 再想想办法 7 汇报安排 一路走来 发现问题 集思广益 共同进步 联系我们 1、通过机房搬迁改造的契机,整合网络资源,优化网络线路,填补网线覆盖弱的区域。 2、利用网络全覆盖的优
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