2基因在染色体上.pptVIP

1.1 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 1.2 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 1.3 1866年孟德尔将研究结果整理成论文发表。直到1900年三位科学家分别重新发现了孟德尔的工作，并做了许多相似实验的观察，认识到孟德尔理论的意义。 1909年丹麦生物学约翰逊给遗传因子起了一个新名字叫基因。 1.4 1891年科学家描述了形成精子和卵细胞的减数分裂的全过程。 1.5 1903年萨顿研究蝗虫精子和卵细胞的形成过程。发现遗传因子的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似 1.萨顿的推论： 第1页/共15页 基因 染色体 在配子形成和受精时 保持完整性和独立性 保持相对稳定的形态结构 在细胞的存在方式 在配子中，成对中的一个 在体细胞中，成对存在 同左 体细胞中的来源 一个来自父方，一个来自母方 同左 形成配子时的行为 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 基因 染色体 在配子形成和受精时 保持完整性和独立性 保持相对稳定的形态结构 在细胞的存在方式 在配子中，成对中的一个 在体细胞中，成对存在 同左 体细胞中的来源 一个来自父方，一个来自母方 同左 形成配子时的行为 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 基因 染色体 在配子形成和受精时 保持完整性和独立性 保持相对稳定的形态结构 在细胞的存在方式 在配子中，成对中的一个在体细胞中，成对存在 同左 体细胞中的来源 一个来自父方，一个来自母方 同左 形成配子时的行为 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 1.萨顿的推论： 推论：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。即基因在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 第2页/共15页 第3页/共15页 昆虫纲双翅目，体长3—4mm。在制醋和腐烂水果的地方常常可以看到。易饲养，10多天就繁殖一代。常用作遗传学研究的实验材料。 果蝇 2.1实验材料—果蝇 “材料选对了就等于实验成功了一半” 2.基因在染色体上的实验证据 第4页/共15页 长翅 残翅 果蝇也有众多易 区分的相对性状 第5页/共15页 1910年5月的一天，在摩尔根的实验室中诞生了一只白色眼睛的雄性果蝇，而它的兄弟姐妹的眼睛都是红色的。显然它是一个变异体，后来他成为科学史上最著名的动物! 摩尔根的意外发现… … 摩尔根就以果蝇白眼和红眼为研究性状 以假说演绎的方法探索基因是否在染色体上 观察现象 提出问题 对问题做出解释（假说） 实验验证假说 得出结论 第6页/共15页 是否符合孟德尔遗传定律？ 白眼性状始终与性别联系，如何解释？ 2.2.1观察现象提出问题 第7页/共15页 性染色体 常染色体 1对 3对 果蝇染色体组成模式图 ♀ 第8页/共15页 2.2.2解释 1)控制眼睛颜色的基因位于X染色体上 2)用w表示控制眼睛颜色的基因，红眼W,白眼w. 3)基因位于X染色体上，Y染色体不含有它的等位基因 雌果蝇的基因型为XW XW, 雄果蝇的基因型为Xw Y 红眼雌蝇 白眼雄果蝇 P XWXW × XwY 配子 XW Xw Y F1 XW Xw XWY 红眼雌性 红眼雄性 ♂ ♀ XW Xw XW XW XW 红眼雌性 XW Xw 红眼雌性 Y XW Y 红眼雄性 Xw Y 白眼雄性 第9页/共15页 果蝇被人们研究过的基因就达数百个，体细胞内却只有4对染色体；人只有23对染色体，却有几万个基因，这些都说明一条染色体上应该有许多个基因。 那么基因是不是就是染色体呢？ 所以基因分布在染色体上，并呈线性排列。 2.2.3 后来他们又通过测交等方法，进一步验证了这些解释。证明了基因在染色体上. 第10页/共15页 基因在染色体上呈线性排列 摩尔根的连锁图 荧光标记基因在染色体上的位置 第11页/共15页 等位基因： 存在于同源染色体相同位置，并控制一对相对性状的基因 A a A a b B b D A a B B b D D D D 相同基因 非等位基因 等位基因和非等位基因 D 第12页/共15页 a a a a A A A A A Aa a 成对的遗传因子发生分离 3.孟德尔遗传规律的现代解释 等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入