新编一年级上册数学教案设计.docVIP

第一单元 准备课 数一数 教学目标 1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 3、渗透思想品德教育。 教具准备 1、，内容是课本第23页学校开学图。 2、小黑板一块，内容是课本第4页110的各数实物图。 1～l0各数的数字卡片l 0张。 一、引入谈话 师：小朋友，你们已是一年级学生了。这一节，我们上的是数学课，师：数学课要学什么本领呢?它要学的知识可多呢二、新授 教学学校开学图。出示大家，这幅图里都画了些什么? (1)(2)指明学生说一说。 (3)问：图上有几座房子?有几面红旗?师：一座房子，一面红旗都是1件东西。 问：找一找还有什么的数量是1的？ (板书l”，全班同学读两遍。) 问：有几个同学向老师行礼?(2个同学)有几个同学?(2个同学) 问：图里还有什么数量是2? 小结：2个同学向老师行礼，2个同学在，2个同学进，它们的数量都是2。(板书2”，全班跟读两遍。) 问：谁能说一说有几个小朋友踢足球?问：图中还有哪些数量是3的? 小结：3个同学踢足球，3朵红花，3朵花，它们的数量都是3。请注意3”的样子。(板书3”，全班读两遍) 问：谁能说一说用哪个数字来表示有几? (7)问：谁知道4数完以后该数几？(老师板书5”) 问：图上还有什么数量是的?问：谁能说出数5以后是数几呢? 师：空中有7只