- 0
- 0
- 约1.98千字
- 约 18页
- 2018-05-31 发布于河北
- 举报
数控加工编程与操作》教学设计大纲
一、课程简介 二、教学改革实施方案 三、项目教学条件 四、课程特色 五、考核方式 一、课程简介 一、课程简介 二、教学改革实施方案 二、教学改革实施方案 二、教学改革实施方案 二、教学改革实施方案 二、教学改革实施方案 二、教学改革实施方案 二、教学改革实施方案 三、项目实施的条件 三、项目实施的条件 四、课程特色 五、考核方式 1、根据项目进行过程考核 ( 60%) 2、课堂考勤与课堂纪律 ( 10%) 3、作业 ( 20%) 4、课堂提问 ( 10%) 谢谢各位专家的指导 * * 《数控加工编程与操作》教学设计 说课内容 1、课程性质: 本课程是数控技术专业的一门专业主干课。 2、本课程的主要任务是: 使学生了解数控车床、数控铣床、加工中心、等各种机床的加工特点、加工工艺制定原则以及数控加工程序的编制方法。具备制订合理数控加工工艺、科学编制零件数控加工程序、正确掌握数控机床的安全操作与日常维护的能力。 3、课时安排: 总学时 160学时 理论教学 40 学时 实践教学 120学时 配合专门实训教学周,强化教改效果。 1、教学实施形式 2、课程内容设计 3、教学组织
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年南通醋酸纤维有限公司题库带答案分析试卷及答案.docx VIP
- 中考语文议论文阅读思维导图02分析论点.pdf VIP
- JY∕T 0584-2020 扫描电子显微镜分析方法通则(教育).pdf VIP
- 福建省莆田市仙游县重点中学2025-2026学年高一下学期4月期中语文试题及参考答案.pdf VIP
- 2025海南省中考历史试题卷(含答案解析).docx
- 汉森打印软件说明书.docx
- JTY-GD-G7X点型光电感烟火灾探测器说明书.pdf
- 2026年高端厨电智能化发展白皮书.docx
- 运筹学 第2版 课件 第五章 图与网络.pptx
- (二模)郑州市2026年高三高中毕业年高三级第二次质量预测数学试卷(含答案).pdf
原创力文档

文档评论(0)