2018年4月最新优质试卷快递:四川省峨眉山市2018届九年级中考突破模拟试卷(一)数学试题(解析版).doc

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2018年4月最新优质试卷快递:四川省峨眉山市2018届九年级中考突破模拟试卷(一)数学试题(解析版)

四川省峨眉山市2018届九年级中考数学二模考试全析全解 1.A 【解析】分析:只有符号不同的两个数,我们称这两个数互为相反数.根据定义即可得出答案. 详解:只有2和-2符号不同, 故选A. 点睛:本题主要考查的是相反数的定义,属于基础题型.解决这个问题的关键就是明确相反数的定义. 2.B 【解析】分析:根据三视图的法则即可得出答案. 详解:根据三视图画法可得:A为主视图,B为俯视图,C为左视图,故选B. 点睛:本题主要考查的是三视图的画法,属于基础题型.解决这个问题的关键就是明白画三视图的法则. 3.B 点睛:本题主要考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方和同底数幂的除法法则,属于基础题型.解决这个问题的关键就是明白幂的计算法则. 4.C 【解析】分析:首先根据角平分线的性质求出AEF的度数,然后根据平行线的性质求出EFG的度数. 详解:EG平分AEF, AEF=2∠FEG=72°, AB∥CD, AEF+∠EFG=180°, EFG=180°-72°=108°,故选C. 点睛:本题主要考查的是角平分线的性质以及平行线的性质,属于基础题型.明白平行线的性质是解题的关键. 5.B 【解析】分析:利用提取公因式法即可得出答案. 详解:原式=a(a-4),故选B. 点睛:本题主要考查的是利用提取公因式法进行因式分解,属于基础题型.因式分解的方法有:提取公因式、公式法、十字相乘法等. 6.A 【解析】由题意,得ABC=∠BAD,AB=BA(公共边), A选项:ABC=∠BAD,AB=BA,AC=BD,(SSA)三角形不全等,故选A; B选项:根据ASA可以判定故排除; C选项:根据AAS可以判定故排除; D选项:根据SAS可以判定故排除; 故选A. 7.C 【解析】根据题意,设合伙人数为x人,物价为y元,由等量关系:8×人数-物品价值=3,物品价值-7×人数=4,列出方程组为: . 故选:C. 8.C 点睛:本题主要考查的是不等式与函数之间的关系,属于中等难度题型.解决这个问题的关键就是看懂函数图像. 9.D 【解析】已知DH垂直平分AC, 根据线段垂直平分线的性质可得DA=DC,AH=HC=2, 所以DAC=∠DCH, 又因CDAB, 可得DCA=∠BAC,所以 DAN=∠BAC,再由DHA=∠B=90°即可判定△DAHCAB,根据相似三角形的性质可得 ,即 ,所以y= , 又因AB<AC, 可得x<4, 即可判定图象是D. 故选D.点睛:本题考查了相似三角形的判定和性质、相等垂直平分线性质、反比例函数等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,构建函数关系,注意自变量的取值范围的确定. 10.C 【解析】分析:先根据△AOB和△ACD均为正三角形可知AOB=∠CAD=60°,故可得出ADOB,所以S△ABP=S△AOP,故S△OBP=S△AOB,过点B作BEOA于点E,由反比例函数系数k的几何意义即可得出结论. 详解:AOB和△ACD均为正三角形, AOB=∠CAD=60°,AD∥OB, S△ABP=S△AOP, S△OBP=S△AOB, 过点B作BEOA于点E,则S△OBE=S△ABE=S△AOB, 点B在反比例函数y=的图象上, S△OBE=×4=2, S△OBP=S△AOB=2S△OBE=4.故选C. 点睛:本题考查的是反比例函数综合题,涉及到等边三角形的性质及反比例函数系数k的几何意义等知识,难度适中. 11. 【解析】试题解析: 12. 点睛:本题主要考查的是二次根式的值的计算,属于基础题型.理解二次根式的概念是解题的关键. 13. 【解析】分析:根据勾股定理求出AC的长度,然后根据中点的性质得出AD和DE的长度,然后根据三角形的面积计算法则得出答案. 详解:C=90°,BC=6,AB=10, AC=, 、分别是、的中点, AD=4,DE=3,ADE=90°, S△ADE=3×4÷2=6. 点睛:本题主要考查的是直角三角形的勾股定理以及中点的性质,属于基础题型.解决这个问题的关键就是明确中位线的性质. 14. 【解析】分析:首先根据题意得出所有的点的情况,然后得出符合条件的点的情况,根据概率的计算法则得出答案. 详解:所有可能出现的结果为:(-2,-1)、(-2,0)、(-2,1)、(-2,2)、(-1,-2)、(-1,0)、(-1,1)、(-1,2)、(0,-2)、(0,-1)、(0,1)、(0,2)、(1,-2)、(1,-1)、(1,0)、(1,2)、(2,-2)、(2,-1)、(2,0)、(2,1)共20种情况,在第三象限中点有(-2,-1)和(-1,-2)两种情况,则P(点在第三象限)=. 点睛:本题主要考查的是概率的计算,属于基础题型.解决概率问题的关键就是得出所有可能出现的情况. 15.或 【

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