现场检查考核细则与现阶段甲流防控工作总结合集.docVIP

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现场检查考核细则与现阶段甲流防控工作总结合集

现场检查考核细则与现阶段甲流防控工作总结合集 现场检查考核细则 现场检查考核细则一、高空清洁: 1、不安规定周期扫天窗及平台(每周一次)。 (-2分/次)2、天窗、灯线、灯罩、管道、风道壁、风道口、三脚架、房顶、吊轨不净,有堆积飞花。 (-1分/处,灯罩-0.5分)3、梁柱、墙壁、门道、楼道不净乱写乱画。 (-1分/处)4、扫高空不注意机台加盖,扫灯线、灯罩不使用专用工具,造成原料、半成品或成品污染。 (-1分/处)5、黑板报、标语明显过时或残缺不全。 (-1分/处)二、机台清洁: 1、不执行清洁进度或不认真执行,造成机台相关部位不清洁有飞花。 (-0.5分/台)2、车头、车尾不净,堆放杂物、成品、半成品、管装容器落花不清理或堆放不整齐。 (-1分/处)3、沙线或成品通道不净、有积花、死花、粘缠、堵挂、油污。 (-1分/处)4、各主要部件或轴头缠绕回丝、积花。 (-1分/处)5、停开机台不清洁,长期停开机台不覆盖。 (-0.5分/台)6、机台上挂提包、雨具等生活用品,或车身插纱、插管、挂布条、回丝等。 (-1分/处)三、地面清洁: 1、地面弄档不净、地面有油迹,倒水、倒饭菜、掉果皮果核,纸屑、机件、木棒、工器具(正用除外等)。 (-1分/处)2、地面掉白花、棉条、粗纱头、回丝、布条、绳头、掉纱、掉管、掉筒子、半成品、成品等。 (-1分/处/个)3、回花、回丝混放在下脚内不及时拣出,回花、下脚不按规定地点存放不入筐入包。 (-1分/处)4、回丝、布头、机件堆放在垃圾内,垃圾不及时清理,回丝不及时入包。 (-1分/处)5、地面有痰迹或死角。 (-1分/处)四、环境清洁: 1、成品、半成品不按规定地点存放,不整齐或造成污染。 (-1分/处)2、原料成品、半成品堆放无标志或混放。 (-1分/处)3、更衣柜、工具箱上下不整洁,衣服、提包、生活用品乱放乱挂。 (-1分/处)4、各种运输车辆、管装容器、筒子、沙包轴盘等不按定位定线、定点存放,排放不整齐或车辆容器内有杂物。 (-1分/处)5、垃圾桶、清洁工具不按规定摆放整齐。 (-1分/处/个)五、纪律及安全: 1、坐半成品、成品及管装容器。 (-1分/人次)2、在车间看书、看报、闲聊、睡觉、脱岗、串岗。 (-2分/人次)3、穿高跟鞋(超过2.5cm)、拖鞋、穿鞋不勾跟、穿裙子、戴长围巾上岗。 (-2分/人次)4、女同志不戴工作帽、脱帽、漏发辫、不戴围腰上岗。 (-2分/人次)5、厕所内有回花、回丝、包皮布,垃圾内(包括各自清洁垃圾桶)有下脚、回丝、粗纱头、纱管、布头等。 (-2分/次)6、车间、辅房、厕所、水房内发现火柴梗或烟头。 (-2分/次)六、辅房管理: 1、辅房内门窗、墙壁不净,有灰尘,乱写、乱画、乱张贴。 (-1分/处)2、辅房柜桌或物品堆放不按位置不整齐,不清洁上下有杂物。 (-1分/处)3、地面仍有果皮、果核、纸屑、纱管、回丝、布条、油迹、水迹。 (-1分/处)4、室内垃圾不净,有痰迹、有死角、衣物乱挂。 (-1分/处)5、辅房无门牌、无管理制度,室内报表、工器具悬挂摆放不整齐(包括办公室)。 (-1分/处)七、节约管理: 1、车间内不按规定及时关照明灯(阴天除外)。 (-1分/处)2、室内无人,岗位无人或停止工作,吃饭停机,不关照明灯,人走不关风扇。 (-1分/个)3、吃饭停机,岗位无人停机,拆坏布,修坏车停机未关电机,马达空转。 (-1分/次)4、车间内跑冒滴漏、长流水不及时联系处理。 (-2分/次)5、大纱巴拉回丝,齿轮搓纱巴或开刀乱扔回丝,用回丝、布头、包装纸擦洗碗筷、擦鞋、擦手。 (-2分/人次)注:以上得分分档考核,一档95分及以上不考核,二档90---95分(含90分)考核相关车间经济责任制0.1分,三档85---90分(含85分)考核经济责任制0.3分,85分以下考核经济责任制0.5分。 现阶段甲流防控工作总结 现阶段甲流防控工作总结 我校甲型H1N1流感防控工作在县教育局的领导及相关部门的大力支持下,在定文小学全体师生的共同努力下,取得了阶段性成果。目前除了少数人出现感冒症状被及时隔离之外,尚未出现甲型H1N1流感病例,学校各项工作正在有序、稳步地进行。 一、我校领导高度重视甲流防控工作,多次召开甲流领导小组会议,认真贯彻上级文件精神,研究部署我校甲流防控工作,积极主动采取甲流防控各项措施,防止疫情传入校园,确保学生和教职员工身体健康,维护学校正常教育教学秩序。目前为止,我校主要做了以下几方面工作: 1、成立了定文小学甲流防控领导小组,制定了《定文小学甲流防控工作方案》、《定文小学甲流防控应急预案》、《定文小学晨检制度》、《定文小学门卫制度》等方案,明确了各行政、各教师甲流防控工作职责及出现甲流时的处置程序。 2、认真落实学校晨检制度,坚持做好日报告、0

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