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第一次月考心得与第一次月考总结合集
第一次月考心得与第一次月考总结合集
第一次月考心得
第一次月考心得
本周迎来了本学期开学以来的第一次月考,也迎来了我自己作为真正意义上的监考老师的第一次经历,对本次考试可以说是有些许的期待也有些许的担忧。
期待的是通过自己执教后的第一次考试,能对学生有一个很好的了解与把握,期待能看见学生的进步与成长,但期待的同时也担忧着学生的成绩不佳,无法为我们一个多月的学习交上一份令人满意的答卷,画上一个完美的句号。
但后来回想起来,想想最初自己错误的想法,不禁开始嘲笑起自己的幼稚,因为现在想来,不管学生考的是理想还是失利,都有其自身存在着的那好的一方面,学生若考得理想,那就为学生的进步而快乐,鼓励其继续努力,再接再厉;学生倘若考试成绩不够理想,就把其看作一个知不足的好机会,从而查漏补缺,填充学生知识的不足或是还有欠缺的方面,这样也不失为一件坏事。
但令人开心的是,晚自习后,有几名性格活泼的女学生来找我,好像是来找我报喜一般,都说考得不错,那时候听见学生这么说,我顿时变得很开心,这充分说明我的努力没有白费,学生课上也有在认真听讲,一种幸福感与喜悦感油然而生,并且长久难以挥去。
想到最初接我现在所教的班级时,任教老师对其过低的评价和当时不知实际情况的我听信老师们的评价后,万分沮丧,再到我在上课时看见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动,我再也不会感到沮丧,我会以真诚对待我的学生,付出耐心与爱心,因为我坚信只要我对他们充满信心,他们必将是我最棒的学生。
考试已经圆满结束,我期待着学生的好成绩,但最终的结果却是我难以预料的,可能是成绩理想带来的芳甜,也可能是学生成绩不理想而带来的苦涩,但不管最后结果如何,我都会做好准备,秉承“胜不骄,败不馁”的精神,带领学生不断进步,伴随他们成长,除此之外,在以后的教学活动和过程中更加努力地不断提升和完善自己,不断提高自己的专业知识水平。
成为老师才发现,“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话,而是一最份真最美的情感。
第19期顶岗实习xx分队 xx第二中学英语专业王xx
第一次月考总结
第一次月考总结
月考大军来也匆匆,去也匆匆。四中的第一次月考终于结束了,结束就代表着这一个月来的成果就要被检验了 ,担心,紧张,各种各样的情绪都掺杂在一起,我不知道自己交的怎么样,马上就能知道了,可是我却迟疑了,我盼着成绩能晚点出来,这样我就能晚一点伤心了。几天的批卷,终于成绩在放假之前出来了,看着自己所教的两个班的成绩,压在心上的石头终于落地了,还好,他们很争气,还好。我没有让他们的成绩太差 。名次是好的,但我还是发现试卷上最基础的他们还是不会写,我明白自己不能太高兴,这只是第一次而已,再说他们本来就不差。
第一次月考我知道:
1)抓好基础
对于学生来说会背诗或者文言文是不够的,只会背不会默写,考试了,字还是不会写,那样,即使你的句子写上了,可有错字你依旧的不上任何的分数 ,所以在日常的学习过程中,要加强学生的积累,让他们把该背的都背了,其次发挥组长的作用,让他们保证自己的每个组员不仅会背,而且还会写。组长的背诵侧有老师来监督,一个个过关,总之,在平常生活中让他们养成良好的习惯。
2)字的规范程度
语文卷子,除了看你写的对与否,还有你写的字体,因为卷子上的一部分都是自己自由发挥的,若果你的字写的不好,特别的乱,那你就得不到分,也不会给改卷老师留下好的印象。所以对于这个问题,我让他们天天写字贴,并一个个过关,把写字的好与坏,分成三个等级,再根据写的好坏,让他们写不同的张数,进而去改进他们的字,尽量让他们把字写好。
3)海量阅读
纵观整张考试卷,他们做的最差的是阅读题,得的分数很低,因为平时都没有太多的时间去做阅读,加上他们一天的课很紧凑,所以,,,,再者他们不知道怎么去理解文意,也没有任何的切入点,只是看完文章,再看看题目,就直接答题,从来都不是带着问题去找答案,所以他们总是找不到答案,所以针对这个问题,我想让他们多做做阅读,试着去找做题的技巧和切入点,让他们更好地去加强提高自己。
这只是第一次,以后还会有很多次,所以我会很努力很努力的去做,与我的学生共勉,共同进步,一起去尽力去准备好每一次的月考,因为我相信耕耘了就会有收获,亲爱的们,我们一起加油。
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