（教科版）三年级科学下册课件磁极的相互作用方案.pptVIP

磁极的相互作用 玩中 质疑 猜谜激发学生的学习兴趣 试一试 猜一猜 玩一玩 比一比 玩中 质疑 发现问题 玩中 究疑 打破教材中对于实验材料和实验形式的局限 不同的实验材料得出同一个规律 玩中 解疑 实验汇报上台演示 对磁极相互作用的规律有更深的理解,达成统一认识. 促进交流合作，体验成功的乐趣. 拓展 应用 运用磁极异极相互吸引、同极相互排斥的原理，你能设计一种新型产品吗？ 设计新产品 拓展 应用 设计新产品 拓展 应用 创新变变变 学科学,用科学! 勤于观察，善于思考！用我们本节课学到的知识去认识生活中的新材料! 谢谢!再见 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *