等差数列柳州第三中学.ppt

练习(补充). 如果一个等差数列有11项, 它的首项是60, 末项是40, 则它的公差是多少? 练习: (课本39页) 第 1 题. 练习(补充). 如果一个等差数列有11项, 它的首项是60, 末项是40, 则它的公差是多少? 解: 由题设知等差数列的 a1=60, a11=40, 由通项公式得 a11=a1+(11-1)d, 即 40=60+10d, 解得 d=2, ∴ 这个数列的公差是 2. 1. 已知{an}是一个等差数列, 请在下表中填入适当的数. -6.5 2 8 -7 d a7 a5 a3 a1 解: 第一行数列, a5=a1+4d, 即 8 = -7+4d, 第二行数列, a3=a1+2d, 即 2=a1+2(-6.5), ?a1= 15, ?an= 15-6.5(n-1), 15 a5= 15-6.5(5-1) = -11, -11 a7= 15-6.5(7-1) = -24. -24 练习: (课本39页) 【课时小结】 1. 等差数列 从第 2 项起的每一项与它的前一项的差等于同一个常数. 这个常数叫做公差，用字母 d 表示. 2. 等差数列的通项公式 an=a1+(n-1)d. an 是关于正整数 n 的一次函数. 等差数列通项公式是等差数列常用的运算公式. 即 an+1-an=d (n≥2). 习题 2.2 A 组 第 1、3 题. 习题 2.2 A 组 1. 在等差数列{an}中, (1) 已知 a1=2, d=3, 求a10; (2) 已知 a1=3, an=21, d=2, 求n; (3) 已知 a1=12, a6=27, 求d; (4) 已知 d= a7=8, 求a1. 解: (1) a10=a1+9d =2+9?3 = 29. 习题 2.2 A 组 1. 在等差数列{an}中, (1) 已知 a1=2, d=3, 求a10; (2) 已知 a1=3, an=21, d=2, 求n; (3) 已知 a1=12, a6=27, 求d; (4) 已知 d= a7=8, 求a1. 解: (2) 由 an=a1+(n-1)d 得 21=3+(n-1)?2, 解得 n=10. 习题 2.2 A 组 1. 在等差数列{an}中, (1) 已知 a1=2, d=3, 求a10; (2) 已知 a1=3, an=21, d=2, 求n; (3) 已知 a1=12, a6=27, 求d; (4) 已知 d= a7=8, 求a1. 解: (3) ∵ a6=a1+(6-1)d, 得 27=12+(6-1)d, 解得 d=3. 习题 2.2 A 组 1. 在等差数列{an}中, (1) 已知 a1=2, d=3, 求a10; (2) 已知 a1=3, an=21, d=2, 求n; (3) 已知 a1=12, a6=27, 求d; (4) 已知 d= a7=8, 求a1. 解: (4) a7=a1+6d, = 10. 得 a1=a7-6d 3. 如果三角形的三个内角的度数成等差数列, 那么中间的角是多少度? 解: 设三个角的度数为 A, B, C 成等差数列, 则 2B=A+C, 两边同加 B 得 3B=A+B+C =180?, 于是得 B=60?. 即中间一个角的度数是60?. 等差数列的应用 等差中项 返回目录 1. 生活实际中哪些问题可以建立等差数列模型? 用等差数列怎样解决这类问题? 2. 什么是等差中项? 等差中项是怎样表示的? 3. 由等差中项可得等差数列中什么样的相等项? 问题1. 等差数列的应用较为广泛, 如: 能被 7 整除的三位正整数有多少个? 一部梯子有 15 级, 最下一级宽 61cm, 最上一级宽 40cm, 从下到上的第 10级宽是多少? 你能用等差数列知识解决这类问题吗? 被 7 整除的数依次构成等差数列, 公差为7. 被 7 整除的最小三位数是 105. 设这个等差数列为{an}, 则 a1=105, d=7. 通项 an=a1+(n-1)d =105+(n-1)?7 =7n+98, 解不等式 7n+981000, 得 n128