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如何让孩子爱上阅读课件
* 如何让孩子从小爱上阅读? 给你的十一条建议 家有小女初长成 无非是多读了几本书 年阅读量在600万字 她四年级个人书柜照 什么是阅读 不仅学习语法,更是培养语感 不仅学习作文,更是熏陶心灵 不仅学习知识,更是学会思考 1、爱上阅读是父母送给孩子终身的礼物 要有心 2、父母要先做一个真正热爱阅读的人 自己爱 3、让孩子热爱阅读本身而不是考试得分 别功利 4、课外阅读广的孩子智力发展后劲更足 要重视 5、给孩子买书视野要开阔,数量要买够 舍得买 6、爱看什么,在哪儿看,看快看慢别管 别干涉 7、别逼认字,别逼背诵,别逼写读后感 别急躁 8、多逛书店,鼓励他读,先漫画后文字 善诱导 9、循序渐进,尽早让孩子直接阅读原著 读经典 10、没培养出阅读习惯前要远离电视 控电视 11、写感想奖新书,活学活用,开微博晒 加趣味 阅读好书,会在人成长遇到困惑的时候,好比有一扇门,可以让自己从此不再孤单。 谢谢观赏 Make Presentation much more fun 不爱读书的人很难体会阅读的快乐,也就很难让孩子感受到环境的熏陶。 大人爱什么,小孩就模仿你什么,所以有时候,你无须引导,孩子自己就会发现阅读的快乐,因为他看到你阅读很快乐。 我们这个时代对安静有一种恐惧--阅读可以让一个人在孤独的时候也不会孤单。 * 让孩子自己爱上阅读,而不是要求他为考试去读书 阅读应当是一个快乐的过程,毁掉一本好书的方法就是把他划进考试范围 * 课外阅读会不会耽误学习?别担心阅读会挤占学习时间 现代心理学研究已经证实智力的发展与阅读语言的能力强相关,低年级小孩仅仅靠天分或者强化训练就可以获得好成绩,但是越到后来会越吃力,就不会比智力得到充分开发的孩子更好。 在学习的长跑中阅读能力强的小孩会表现出较强的自学能力,他只要愿意努力就可以通过阅读掌握有关领域的知识并获得成就感。 * 小学语文教材文字阅读量大概在2万字,而教学大纲规定小学生每年课外阅读量要达到145万字,初中不少于260万字,高中理想情况应该达到500万字。 为什么很多小学生后来作文越写越涩,除了生活体验单调以外,缺乏足够阅读信息量刺激大脑写作能力是非常重要的原因。 在美国一本书价格往往等于一顿麦当劳套餐,中国大概是一本书对应一顿套餐价格。 * 孩子爱看什么书,就让他看什么书 孩子爱用什么速度看,就让他用什么速度看 孩子爱在哪里看,就让他在哪里看 * 别问认识了几个字,读多了自然认识 别问从书里记住了什么,他喜欢看就行 别逼人写读后感,和他聊聊书喜欢内容就好 * 多带孩子去书店,他自己会模仿别人趴在地下看 给孩子念书读一半,他着急就鼓励他自己看 看看热门电视,然后告诉他可以通过看书知道结果 可以从漫画书培养阅读的习惯,但是逐步转移到文字书,逐步转移到有深度的文字书 * * 不爱读书的人很难体会阅读的快乐,也就很难让孩子感受到环境的熏陶。 大人爱什么,小孩就模仿你什么,所以有时候,你无须引导,孩子自己就会发现阅读的快乐,因为他看到你阅读很快乐。 我们这个时代对安静有一种恐惧--阅读可以让一个人在孤独的时候也不会孤单。 * 让孩子自己爱上阅读,而不是要求他为考试去读书 阅读应当是一个快乐的过程,毁掉一本好书的方法就是把他划进考试范围 * 课外阅读会不会耽误学习?别担心阅读会挤占学习时间 现代心理学研究已经证实智力的发展与阅读语言的能力强相关,低年级小孩仅仅靠天分或者强化训练就可以获得好成绩,但是越到后来会越吃力,就不会比智力得到充分开发的孩子更好。 在学习的长跑中阅读能力强的小孩会表现出较强的自学能力,他只要愿意努力就可以通过阅读掌握有关领域的知识并获得成就感。 * 小学语文教材文字阅读量大概在2万字,而教学大纲规定小学生每年课外阅读量要达到145万字,初中不少于260万字,高中理想情况应该达到500万字。 为什么很多小学生后来作文越写越涩,除了生活体验单调以外,缺乏足够阅读信息量刺激大脑写作能力是非常重要的原因。 在美国一本书价格往往等于一顿麦当劳套餐,中国大概是一本书对应一顿套餐价格。 * 孩子爱看什么书,就让他看什么书 孩子爱用什么速度看,就让他用什么速度看 孩子爱在哪里看,就让他在哪里看 * 别问认识了几个字,读多了自然认识 别问从书里记住了什么,他喜欢看就行 别逼人写读后感,和他聊聊书喜欢内容就好 * 多带孩子去书店,他自己会模仿别人趴在地下看 给孩子念书读一半,他着急就鼓励他自己看 看看热门电视,然后告诉他可以通过看书知道结果 可以从漫画书培养阅读的习惯,但是逐步转移到文字书,逐步转移到有深度的文字书 * 主题把关,循序渐进 读书尽早直接读原著,看各种阶段经典 小时候,给孩子念书,别用自己的话
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