2019年高三年级化学一轮复习同步训练第六章第三节化学反应热的计算.docx

2019年高三年级化学一轮复习同步训练第六章第三节 化学反应热的计算学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于能量转换的认识中不正确的是A. 电解水生成氢气和氧气时，电能转化为化学能B. “生物质能”主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量，因此利用生物质能就是间接利用太阳能C. 煤燃烧时，化学能主要转化为热能D. 葡萄糖在人体组织中发生缓慢氧化时，热能转化为化学能2．化学与生活密切相关。下列分析不正确的是A. “煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，句中涉及的的能量变化主要是化学能转化为热能和光能B. 食品添加剂可以改善食品品质及延长食品保存期，在添加时无需对其用量进行严格控制C. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝绸的主要成分是蛋白质D. 绿色化学是指在化学产品的设计、开发和加工生产过程中减少使用或产生对环境有害物质的科学3．298K、1.01×105Pa，O2、S、Se、Te分别与H2化合的反应热数据如图所示。写出Se与H2化合的热化学反应方程式正确的是A. Se(s)+ H2(g) = H2Se(g) ΔH=-242kJ·mol-1B. Se(s)+ H2(g) = H2Se(g) ΔH=-20kJ·mol-1C. Se(g)+ H2(g) = H2Se(g) ΔH=+81kJ·mol-1D. Se(s)+ H2(g) = H2Se(g) ΔH=+81kJ·mol-14．中国学者在水煤气变换[CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH]中突破了低温下高转化率与高反应速率不能兼得的难题，该过程是基于双功能催化剂（能吸附不同粒子）催化实现的。反应过程示意图如下：下列说法正确的是A. 过程Ⅰ、过程Ⅲ均为放热过程B. 过程Ⅲ生成了具有极性共价键的H2、CO2C. 使用催化剂降低了水煤气变换反应的ΔHD. 图示过程中的H2O均参与了反应过程5．下列关于图示四个装置的叙述不正确的是( ) A. 装置甲是可以在铁钉上镀铜的装置B. 装置乙若为电解精炼铜装置，则Y电极为粗铜C. 装置丙的a端产生的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝D. 装置丁可用于测定化学反应的反应热6．下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A测同温同浓度下Na2CO3和Na2SO3水溶液的pH比较碳和硫两种元素非金属性的强弱B证明氧化性：?H2O2强于Fe3+用硫酸酸化的H2O2溶液滴入到Fe(NO3)2溶液中，溶液变成黄色C证明浓硫酸具有吸水性在蔗糖中滴加浓硫酸，蔗糖变黑D证明醋酸的电离过程吸热测定稀醋酸和稀NaOH反应的中和热数据，数值小于57.3kJ/molA. A B. B C. C D. D7．一定条件下，密闭容器中发生反应M(g)N(g),反应过程中的能量变化如图中曲线1所示。下列说法错误的是A. 该反应正反应活化能为(E3-E2)kJ?mol-1B. 该反应的反应热为(E1-E2) kJ?mol-1C. 曲线II表示其他条件不变，升高温度时的能量变化D. 曲线III表示其他条件不变，加入催化剂时的能量变化8．用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是（夹持装置未画出）A. 用装罝甲检验溶液中是否有K+ B. 用装置乙验证牺牲阳极的阴极保护法C. 用装置丙进行中和热的测定 D. 用装罝丁加热熔融NaOH固体9．已知在25 ℃、1.01×105 Pa下，1mol氢气在氧气中燃烧生成气态水的能量变化如下图所示，下列有关说法正确的是（ ）A. H2O分解为H2与O2时放出热量B. 热化学方程式为：2H2(g) + O2(g) ＝ 2H2O(g) ΔH = -490 kJ·mol-1C. 甲、乙、丙中物质所具有的总能量大小关系为甲乙丙D. 乙→丙的过程中若生成液态水，释放的能量将小于930 kJ10．下列的图示与对应的叙述相符的是A. 图1表示向l00mL0.l mol·L-l的A1Cl3溶液中滴加1 mol·L-1的NaOH溶液时n [Al(OH)3]的变化情况B. 图2表示KNO3的溶解度曲线，图中a点表示的溶液通过升温可以得到b点C. 图3表示某一放热反应，若使用催化剂，E1、E2、△H都会发生改变D. 图4表示向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸时，产生n(CO2)的情况二、、实验题11．Ι．用50mL 0.50mol/L盐酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液中和反应过程中所放出的热量计算中和热 。 （1）烧杯间填满泡沫塑料的作用是___________________________________；