人教版高中地理必修二1.1 人口的数量变化教学课件 (共23张PPT).ppt

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人教版高中地理必修二1.1 人口的数量变化教学课件 (共23张PPT)

必修二 必修一 行星地球; 地球上的大气; 地球上的水; 地表形态的塑造; 自然地理环境的整体性和差异性。 人口的变化; 城市与城市化; 农业地域的形成与发展; 工业地域的形成与发展; 交通运输布局及其影响; 人类与地理环境的协调发展。 自然地理环境 人类活动 地理:人与地关系 第一章 人口的变化 人口的数量变化(人口增长) 人口的 合理容量 人口的空间变化(人口迁移) 第一节 人口的数量变化 第一章 人口的变化 一、人口的自然增长 人口绝对数量的变化; 人口增长速度的变化; 1、人口数量变化 人口自然增长; 人口机械增长; 2、人口自然增长率 =出生率-死亡率 人口自然增长率大于0,表示人口增长; 小于0,表示人口减少,即负增长。 看书P2-5,重点在: 图1.2,读图思考;图1.3; P3活动;图1.4; 1、人口数量变化 2、人口自然增长率 一、人口的自然增长 3、世界人口变化的特点 a、世界人口数量变化的总趋势是不断增长的; 1、人口数量变化 2、人口自然增长率 一、人口的自然增长 3、世界人口变化的特点 a、世界人口数量变化的总趋势是不断增长的; b、不同历史时期,增长特点不同(时间特点) 工业革命期间 数量剧增,增速加快 农业革命前 数量少,增速缓慢 农业革命期间 数量增多,增速加快 P2 读图思考: 1、农业革命前,人口数量少,增速缓慢 2、农业革命期间,人口数量增多,增速加快; 关系:人口增长提供了劳动力; 而农业发展供养更多人口。 3、18世纪后半叶……为什么? 因为:社会生产力发展了,食物充足, 医疗卫生服务水平提高,死亡率下降, 自然增长率上升,所以人口增大。 1、人口数量变化 2、人口自然增长率 一、人口的自然增长 3、世界人口变化的特点 a、世界人口数量变化的总趋势是不断增长的; b、不同历史时期,增长特点不同(时间特点) 工业革命期间 数量剧增,增速加快 20世纪以来 人口数量快速增长 农业革命前 数量少,增速缓慢 农业革命期间 数量增多,增速加快 P3 活动 人口数量增长由人口基数和自然增长率共同决定。 1、人口数量变化 2、人口自然增长率 一、人口的自然增长 3、世界人口变化的特点 a、世界人口数量变化的总趋势是不断增长的; b、不同历史时期,增长特点不同(时间特点) c、人口增长的地区差异(空间特点) 发达国家 发展中国家 1、人口数量变化 2、人口自然增长率 一、人口的自然增长 3、世界人口变化的特点 a、世界人口数量变化的总趋势是不断增长的; b、不同历史时期,增长特点不同(时间特点) c、人口增长的地区差异(空间特点) 影响人口增长的因素?? 生产力水平; 社会福利; 人们的观念; 医疗卫生条件; 自然环境; 国家政策; 1、人口数量变化 2、人口自然增长率 一、人口的自然增长 3、世界人口变化的特点 4、人口政策 鼓励生育 计划生育 P4 读图思考: 为实现人口与环境、 经济协调发展的共同目标。 国情不同——人口状况、经济发展水平、 资源环境条件、区域开放程度、 文化观念等方面不同。 1、人口数量变化 2、人口自然增长率 一、人口的自然增长 5、人口问题及其解决措施 a、人口增长过快问题 b、人口老龄化问题 粮食不足; 就业紧张; 影响经济、生活水平等; 持久的环境压力。 劳动力充足。 问题 优势 措施 计划生育,降低人口增长; 发展教育,转变生育观念; 完善社会保障制度。 影响劳动生产率提高; 加重财政社会福利负担; 加重青壮年负担; 国防兵源不足; 老年人问题突出; 适当鼓励生育; 做好社会福利; 做好老年人养老。 3、世界人口变化的特点 4、人口政策 1、人口增长模式 二、人口的增长模式及其转变 由出生率、死亡率、自然增长率三项指标共同构成。 自然增长率=出生率-死亡率 出生率 死亡率 自然增长率 高 高 低 高 低 高 低 低 低 原始型 传统型 现代型 高 高 低 高 低 高 低 低 低 出生率 死亡率 自然增长率 原始型 传统型 现代型 传统型 传统型 三种人口增长模式特征 一般,小于1. 0%或1.0%左右为低; 1.0%-2.0%为较高; 大于2.0%为高; 每一种人口增长模式都与当时的生 产力水平、经济发展水平相适应。 1、人口增长模式 一、人口的自然增长 二、人口的增长模式及其转变 2、人口增长模式的转变 A、人口增长模式是从原始型向传统型,继而向现代型过渡的。 B、人口增长模式转变的因素: 生产力水平 社会福利 文化观念 P6 案例1 P7 活

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