山东省临沂市临沭县青云中学2017-2018学年八年级地理上学期期中试题 新人教版.docVIP

山东省临沂市临沭县青云中学2017-2018学年八年级地理上学期期中试题 一、单项选择题（每题只有一项最符合题目要求，每小题6分，共50分） 可燃冰，是分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质．2017年5月18日，我国在南海首次成功试采可燃冰．结合如图，完成13题． 1．我国成功试采可燃冰的海域是图中的（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．关于图文信息，下列判断错误的是（　　） A．钓鱼岛是我国的固有领土 B．可燃冰是一种可再生资源 C．我国与韩国隔海相望 D．曾母暗沙位于我国的最南端 3．我国东南沿海地区夏季应重点防范的灾害性天气是（　　） A．台风 B．寒潮 C．沙尘暴 D．地震 为了完善人口发展战略，应对如图所示人口问题，我国已全面实施一对夫妇可生育两个小孩的新政策．读图完成45题． 4．对于我国人口发展新政策，应理解为（　　） A．可以早婚早育 B．鼓励多生多育 C．必须生育一孩 D．坚持计划生育 5．我国实施人口发展新政策，是为了应对（　　） A．人口基数庞大 B．人口素质不高 C．人口老龄化 D．人口分布不均 如图是“我国季季风区与非季风区图和四城市降水量逐月分配图”，读图完成68题． 6．我国非季风区是指（　　） A．冬、夏季风均难以到达的地区 B．冬、夏季风均能到达的地区 C．冬季风难以到达的地区 D．夏季风难以到达的地区 7．四城市降水量逐月分配的共同特点是降水集中在（　　） A．夏秋两季 B．秋冬两季 C．冬春两季 D．春夏两季 8．四城市年降水总量的变化反映了我国年降水量空间分布特点，表述最佳的是（　　） A．由东南沿海向西北内陆递减 B．由南向北递减 C．以银川市为中心向四周递增 D．由东向西递减 由东向西递减如图为“中国主要气象灾害分布图”，读图完成910题． 9．图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害，排列正确的一组是．（　　） A．寒潮 洪涝 干旱 台风 B．台风 干旱 洪涝 寒潮 C．寒潮 台风 洪涝 干旱 D．干旱 寒潮 台风 洪涝 10．当灾害发生时，下列行为正确的是（　　） A． B． C． D． 茶蕴含着中华文化，江苏绿茶享誉海内外．读图，完成1113题． 11．江苏省的简称是（　　） A．沪 B．浙 C．皖 D．苏 12．江苏省适宜茶树生长的地区是（　　） A．北部地区 B．中部地区 C．南部地区 D．东部沿海地区 13．江苏省大部分属于（　　） A．干旱地区 B．半干旱地区 C．半湿润地区 D．湿润地区 新疆阿尔泰地区被确认为人类滑雪的发样地．每年的1月6日为“世界滑雪最早起源地纪念日”．结合右图完成1415题． 14．图中阿尔泰山的走向是（　　） A．东西 B．西北﹣东南 C．东北﹣西南 D．南北 15．图中河流A（　　） A．属于外流河 B．无结冰期 C．冬季径流量大 D．注入印度洋 读黄河开发与治理示意图，完成1617题． 16．黄河的水电站主要集中分布在黄河的（　　） A．上游 B．中游 C．下游 D．中下游 17．黄河中游的防护林主要用于（　　） A．防风固沙 B．水土保持 C．美化景观 D．保护大堤 如图为部分国家人均耕地比较图（图一）和我国土地利用构成图（图二），完成1819题． 18．关于我国土地资源特点的叙述，正确的是（　　） A．山地多，平地少，耕地、林地比重小 B．土地资源总量不足，种类少 C．土地资源总量少，但人均数量多 D．各类土地资源空间分布较均匀 19．我国土地资源对农业发展的有利方面表现在（　　） A．难利用土地面积大 B．人均耕地少 C．各类土地资源分布不均 D．土地资源类型多样 如图是我国高新技术产业分布图，读图完成2021题． 20．我国高新技术产业主要分布在（　　） A．东北地区 B．西部地区 C．东部地区 D．西南地区 21．影响高新技术产业分布的最主要因素是（　　） A．交通运输 B．知识与人才 C．自然资源 D．劳动力数量 22．习近平总书记提出“金山银山，不如绿水青山”，要牢固树立可持续发展观念．下列农业生产做法，符合因地制宜、可持续发展的是（　　） A．山东丘陵地区大面积种植柑橘 B．青藏高原地区增加放牧牲畜的数量 C．内蒙古高原退耕还林还草 D．长江中下游平原大力发展林业生产 读我国主要铁路干线分布示意图，完成2325题． 23．我国铁路的分布特点是（　　） A．东部地区密集，西部地区稀疏 B．北方地区密集，南方地区稀疏 C．沿海省区稠密，内地省区都稀疏 D．长江流域稀疏，黄河流域稠密 24．京广线与陇海线交汇的铁路枢纽是（　　） A．南昌 B．徐州 C．郑州 D．株洲 25．沪昆（上海﹣昆明）高铁经过主要地形区有（　　） A．长江中下游平原、四川盆地 B．江南丘陵、云贵高原