北师大版八年级数学下册2.2不等式的基本性质(共13张PPT).pptx

不等式的基本性质 欢迎各位老师莅临指导 学习目标 1.通过类比，发现不等式的基本性质 2.会用不等式的基本性质比较大小及解简单的 不等式 复习旧知 问题：已知a=b 则(1) a+c b+c (2) a-c b-c 等式的基本性质1：等式两边同时加（或减）同一个代数式， 等式仍然 。 = = 成立 等式的基本性质2：等式两边同时乘同一个数（或除以同一个 不为0的数）， 等式仍然 。 = = 成立 探究一 问题：已知7＞5，完成下列填空 7+2____5+2 7-2____5-2 7+0____5+0 7-0____5-0 7+0.5____5+0.5 7-0.5____5-0.5 不等式的基本性质1：不等式两边都加（或减）同一个整式，不等号的方向_____. 式子表示：若a＞b,则a+c___b+c; a-c ___b-c 不变 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 探究二 问题：已知6＞4，完成下列填空 不等式的基本性质2：不等式两边都乘（或除以）同一个 ，不等号的方向_____. 不变 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 正数 探究三 问题：已知6＞4，完成下列填空 不等式的基本性质3：不等式两边都乘（或除以）同一个 ，不等号的方向_____. 改变 ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ 负数 学以致用 ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＜ 2、将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式. (1) x-1＞2 (2) -2x＜4 (3) 3x＜1+2x 当堂检测 基础过关 ＞ ＜ ＜ ＞ D 3、将下列不等式化成x＞a或x＜a的形式. 当堂检测 能力提升 ＜ ＞ ＜ 学习小结： 　　通过刚刚的学习，你有哪些 收获 呢？ 　 　 　 　 　 课后作业 书本42页知识技能1、2、3