届高三化学复习备考中流程题的突破.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 4.重视与中学紧密联系的有可能商业化的重大题材 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 II 微生物燃料电池 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 III 石墨烯 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 ⅳ 锂电池 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 ⅳ 锂电池 1 武汉外国语孟凡盛老师 提高课堂质量 ⅴ 体现无机与有机融合的试题设计 （2013.27)锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某锂离子电池正极材料有钴酸锂(LiCoO2)、导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi＋+xe－==LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源(部分条件未给出)。 (1)LiCoO2中，Co元素的化合价为______。 (2)写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式____________________。 (3)“酸浸”一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式 ____________；可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液，但缺点是__________。 (4)写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式__________________________。 (5)充放电过程中，发生LiCoO2与Li1-xCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式___________________。 (6)上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因是_______________________。在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有_________________(填化学式)。 2 2 流程题的常见考点 1.化学用语：如化学方程式、离子方程式、电极反应式、化学 式、离子符号 化合价 2.原理：平衡（水解平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡、化学反应）、反应速率；化学反应规律等 3.实验基础：试剂、分离提纯操作、仪器等； 4. 定量计算：含量计算、确定化合物组成的计算；守恒观和计算基本方法。 流程题的突破 2 教材分析 第一单元 走进化学工业 课题 1 化工生产过程中的基本问题 必修一：§2—3氧化还原反应、 §4—3硫和氮的氧化物 必修二：§2—1化学能与热能 §4—2资源综合利用 环境保护 选修四：§1—1化学反应与能量变化 §2—3化学平衡 ①硫酸工业流程 ②硫酸工业制法反应原理 ③工业制硫酸原料的选择 ④硫酸工业尾气的处理 ⑤化工生产废渣的利用 ⑥工业制硫酸条件的选择 课题 2 人工固氮技术——合成氨 必修一：§4—4氨 硝酸 硫酸 必修二：§4—2资源综合利用 环境保护 选修四：§1—1化学反应与能量变化 §2—3化学平衡 ①氮在自然界的循环 ②合成氨的简易流程 ③合成塔的结构 ④热交换器 ⑤合成氨工业的发展 课题 3 纯碱的生产 必修一：§3—2几种主要的金属化合物 选修四：§2—3化学平衡 §3—4难溶电解质的溶解平衡 ①路布兰制碱法 ②氨碱法生产原理 ③联合制碱法 流程题的突破 2 教材分析 流程题的突破 第二单元 化学与资源开发利用 课题 1 获取洁净的水 必修一：§2—1物质的分类 必修二：§4—1开发利用金属矿物和海水资源 选修四：§3—3盐类的水解 §3—4难溶电解质的溶解平衡 §4—3电解池 ①天然水的净化：混凝法、化学软化法、离子交换法 ②水的硬度 ③污水的处理方法：物理法、生物法、化学法 课题 2 海水的综合利用 必修一：§1—1化学实验基本方法 §4—2富集在海水中的元素—氯 必修二：§4—1开发利用金属矿物和海水资源 选修四：§4—3电解池 ①离子交换膜法电解原理 ②海水提溴 ③海水提镁 ④从海水中提取重水 课题 3 石油、煤和天然气的综合利用 必修二：§3—1最简单的有机物——甲烷 §3—2来自石油和煤的两种基本化工原料 §4—2资源综合利用 环境保护 ①原油的分馏 ②原油的裂化 ③煤的直接液化和间接液化 ④一碳化学 2 教材分析 流程题的突破 第三单元 化学与材料的发展 课题 1 无机非金属材料 必修一：§4—1无机非金属材料的主角——硅 ①陶瓷、玻璃、水泥 ②新型陶瓷及Si3N4的制法 ③单晶硅的制备 ④石墨、金刚石、C60 ⑤技术进步对化学研究的影响 课题 2 金属材料 必修一：§3—1金属的化学性质 §3—2几种重要的金属化合物 §3—3用途广泛的金属材料 必修二：§4