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金榜学校调研报告
打工子弟学校调研报告
打工子弟学校基本情况 学校挂牌全称 北京市昌平区金榜打工子弟学校(原安宁庄打工子弟学校) 联系人/负责人 联系人:闫瑞华 电话/负责人:商建峰 电话 地址/电话 北京市昌平区回龙观镇金榜园小区北门斜对过 其他联系方式(网址、博客、微博等) 闫瑞华:jinbang1020@163.com 办学资质 未注册 机构创办人信息 1、创办人:商建峰,男,38岁,大专学历,现任职务:校长
2、办校缘起、经历、办校过程中最艰难的时刻及目前最大的问题
2.1、办学缘起:那时我正直血气方刚,是一位踌躇满志的热血青年,想在北京寻求发展。在寻找项目之时,我发现了在北京的打工族子女上学难的问题,于是一种社会责任心的驱使及想成就一番事业的志向激励走上了办学之路。
2.2、办校过程中最艰难时:俗话说“创业难”。办学初始阶段的一系列筹措。再有就是原校舍被拆,被迫异地选校址时。
2.3、目前办学最大的问题:教师工资偏低,难以稳定教师队伍;福利待遇跟不上,无力设置绩效奖金使教师工作积极性受挫,一定程度上给学校发展带来负面影响。办学条件差,硬件设施不足也给教学带来诸多困难。 学校简介 金榜打工子弟学校坐落在北京市昌平区回龙观内,是一所公益性民办学校。学校现有教学班6个,学生197人。全校教职工17人,教师学历合格率100%。平均年龄35岁,结构呈老、中、青阶梯搭配。
学校秉承“每天进步一点点”的校训。以“为了未来的创业,学习合作中成长”为办学理念,致力于教书育人的结合,尊重每一个孩子,相信每一个孩子,让每一个孩子都有一个幸福的童年,一个坚实的起步。
学校拥有一支师德高尚,业务精湛,锐意创新,团结协作的教师队伍,全部大专及以上学历。
学校注重素质教育,狠抓教育教学质量的管理,教学质量稳步提升。
学校采用国家标准教科书授课,一年级起开设英语课。除开齐国家规定的课程外,为将学校办的有特色,孩子能有未来,从10年9月开始启动了“为了未来的创业”这个教育科研项目,该项目在洪校长和于教授等专家组的指导与参与下,在教师和孩子们的积极努力下取得了明显的成效。
学校从创建至今,风雨十二载,历经坎坷。
学校始建时校舍在安宁庄。几年来的努力,学校越办越好,规模逐渐扩大,至07年,学校已有教学班十二个,学生600多名,在周边小有声誉,一些家长甚至放弃公办学校而把孩子送到我校来就读,学校发展的势头良好。但天有不测风云,一个开发的通知,把学校发展的美梦彻底击碎!面对拆迁,学校不得不关闭停办。随后,应许多家长的呼声,看着即将失学的学生,学校果断决策:寻找新的教学点,不能荒废了孩子们!
校舍终于找到了,一些孩子陆续回来上学了。几年下来,回首学校办学的道路,却是步履维艰。饱尝了办学过程的酸甜苦辣,也深感到了这些稚嫩的学子求学路的坎坷与艰辛。
首先,办学资金的严重不足,使学校面临巨大的生存压力。学校的经费来源,主要是收取学费(当年每生一学期600元,现为1000元)。高额的房租费和各项开支,使学校经费连年入不敷出。由于学校还没有注册,也得不到政府丝毫的政策扶持或经费补贴。如果大幅提高收费标准来解决,又会给学生家长增加负担,给本来就收入不高的打工族家庭增加了负担;或者造成新一轮的流失、也违背了办学人的办学宗旨,学校也只能在夹缝中艰难生存。
其次,办学条件差,硬件设施不足也给教学带来诸多困难。
办学的艰难与条件的落后,使得我们这样的打工子弟学校无法满足标准化的教学要求。学校严重缺乏教学设备与资料,办公用品短缺,小学部只有1台办公用电脑;各教学班现代化教学设备一件也无;学生桌椅陈旧且不足;冬天暖气不热手冻的通红但写起作业是那么的认真,夏天交不起电费不能开空调……
校舍的维修,购置教育教学和后勤生活设备设施(标准图书室、计算机房、实验室、多媒体、运动场地和体育运动器材等)和师资培训所需经费、教育科研经费、提高教职工的工资福利待遇等,都无从谈起。
学校不是没有积极肯干、钻研业务的教师,但他们也需要生活,也需要养家,所以工资偏低,难免心就难定,人也就难留了。师资的流动性大,教师更替频繁,无疑会使学生难以适应,教学质量收到影响。
我们热切希望能得到社会各界有识之士的高度关注、关心,并伸出援助之手,救助学校于危难之中,——为了这些孩子! 学校图片
调研日期 2012年8月18日 报告提交日期 2012年8月24日 调研志愿者信息
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