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山东省郯城县郯城街道初级中学九年级历史上册《第18课美国南北战争2》课件
第18课 美国南北战争 The American Civil War 1、领土的扩张 独立初 19世纪初 20世纪 最初的十三个州 1783年归美国 1803年从法购得 1810-1819取自西班牙 1842-1846取自英国 1845吞并 1848年从墨西哥夺取 1853年从墨西哥购得 南方—种植园奴隶制 北方—资本主义雇佣劳动制 2、两种经济制度的矛盾 阅读与思考: 下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾? 材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品。 材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。 材料三:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。 材料四:对于新扩张的西部领土,北方希望以自由州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 原料、市场 关税税率 劳动力 处理西部土地 奴隶制的扩张 北部:资本主义雇佣劳动制 矛 盾 南部:种植园奴隶制 处理西部土地 劳动力 关税 奴隶制的废存问题 2、两种经济制度的矛盾 原料 市场 我,约翰·布朗,现在坚信这个罪恶的国土的罪恶,只有用鲜血才能洗涤。 “在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。” ——1858年《华盛顿邮报》 1860年林肯当选为总统 竞选主题: “联邦必须而且将会得到保留” 3、导火线 The union must and shall be preserved 林肯 Abraham Lincoln 1809-1865 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不希望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” 1、领土的扩张 2、两种经济制度的矛盾 3、导火线:1860年林肯当选为总统 战争初期实力较强的北方为何节节失利? 1、开始:1861年4月,南方挑起内战。 2、初期形势:北方节节失利。 内战中南北双方力量对比 北方 南方 人口 军队人数 (至1865年) 工业产量 (1860年) 铁路里程 海军舰只 (至1865年) 2200万 900万 (包括约300万黒奴) 150万 100万 占91% 占9% 5万多千米 1.4万多千米 700艘 少量 战争初期实力较强的北方为何节节失利? 南方奴隶主蓄谋已久,准备充分,而北方林肯政府幻想妥协,战备松懈。林肯在初期虽反对奴隶制,但他因担心南北分裂而反对立即取消奴隶制,因此总想与南方奴隶主妥协。 如果你是林肯政府的一位幕僚,你会对如何扭转战局提出什么建议呢? 1862年9月 林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。 《解放黑人奴隶宣言》 宣布自1863年1月1日起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队(内容) 宣言的发表在全国引起了巨大反响,广大黑人 欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得了雄厚的兵源,加速了北方胜利的进程(作用) 美国公民交付10美元即可在西部得到160英亩的土地,连续耕种5年就可成为土地的主人。 《宅地法》 《 解放黑奴宣言》 ······我利用我的职权,正式命令并宣告在上述诸州以及某些州的上述地区以内有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由;合众国政府,包括海陆军当局在内,将承认并保持上述人们的自由。 北方军队中的黑人 4、1863年葛底斯堡战役(南北战争的转折点) 北军转入全面反攻 1865年4月,南方指挥官罗伯特李将军向北方指挥官格兰特将军投降,北方获得胜利。
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