3 生命_生命.ppt.ppt

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。----西塞罗 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。----罗曼·罗兰 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的 人。 ——罗曼·罗兰   19 生命 生命 骚扰 欲望 茁壮 有限 糟蹋 震撼 不屈向上 听诊器 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感 到一股生命的力量在我手中跃动，那样 强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望 令我震惊，我忍不住放了它！ 1、但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 2、但它挣扎着，用力扇动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跳动，那样强烈！那样鲜明！ 比较下列两个句子哪一句写得好，好在哪？ 生命就是——飞蛾挣扎的身影； 生命就是——飞蛾极力振动的翅膀； 生命还是——飞蛾强烈的求生欲望。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。 那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使他它仅仅只活了几天。 生命就是砖缝里——不屈向上的幼苗； 生命就是—香瓜子冲破坚硬外壳的勇气； 生命就是即便只活几天也要——顽强活着的勇气！ 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们却 可以让有限的生命体现出无限的价值。 于是，我下定决心，一定要珍惜生 命，决不让它白白流失，使自己活 得更加光彩有力。 （一）按课文内容填空 1）它挣扎着，极力（ ）双翅，我感到一股 （ ）的力量在我手中（ ），那样（ ）!那样（ ）！ 2）生命虽然（ ），但是，我们却 可以让（ ）的生命体现出（ ）的价值。 鼓动 生命 跃动 强烈 鲜明 短暂 有限 无限 （二）填空 生命是（ ）， 是（ ）， 是（ ）。 作业：1 写完本课小写字本的字 2 收集关于生命的名言或故事。 谢谢大家！