初中数学-7年级知识点(1).docVIP

各位尊敬的家长和学员： 所有的题目都是由基本的定义，概念，公式， 变化组合而来的！ 考试一般不会出用学生学过的知识解不出来的题目。 这些基本知识是解题时，判断推理的依据！是我们解题必须用到的工具！ 就像是战士手中的枪，厨师手中的刀一样。 很明显如果乘法口诀都不会背，还做什么乘法啊？ 下面的内容就是七年级上册中的“乘法口诀” ！ 希望家长朋友抽时间，帮助学生背下来。 背记方法如下： 一、学生先通读三到五遍； 二、由家长逐条提示； 如果能正确答出来，就进行下一条； 如果答不上来，请找张纸记下； （这点特别重要： 最后将记下的内容发给麦子数学的老师， 这将会更有针对性的帮孩子提高成绩！） 三。将不会的内容作个计划，用一到两周的时间背会！ 如果不会的内容太多，可申请由麦子数学的电脑助记课程! 麦子数学 教管部 2016-12-16 第一章 丰富的图形世界 1、几何图形 从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。 立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。 平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。 2、点、线、面、体 （1）几何图形的组成 点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。 线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。 面：包围着体的是面，分为平面和曲面。 体：几何体也简称体。 （2）点动成线，线动成面，面动成体。 3、生活中的立体图形 A. 圆柱 棱柱：三棱柱、四棱柱（长方体、正方体）、五棱柱、…… B. 圆锥 棱锥 C. 球 4、棱柱及其有关概念： 棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。 侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 n棱柱有两个底面，n个侧面，共（n+2）个面；3n条棱，n条侧棱；2n个顶点。 5、正方体的平面展开图：11种 141 .231..222..33 6、截一个正方体：用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。 正方体有六个面，用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形，最少与三个面相交得三角形．因此截面的形状可能是：三角形、四边形、五边形、六边形 组成正方体的每一个面为平面，截面的边只可能是线段，不可能是弧线， 三角形（过一个顶点与相对的面的对角线以内的范围内的线） 矩形（过两条相对的棱或一条棱） 正六边形（过六条棱的中点） 六边形（过六条棱上的点） 五边形（过四条棱上的点和一个顶点或五条棱上的点） 正方形（平行与一个面） 菱形（过相对顶点） 梯形（过相对两个面上平行不等长的线） 7、三视图 物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。 主视图：从正面看到的图，叫做主视图。 左视图：从左面看到的图，叫做左视图。 俯视图：从上面看到的图，叫做俯视图。 8、多边形：由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形，叫做多边形。 从一个n边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个n边形分割成（n-2）个三角形。 弧：圆上A、B两点之间的部分叫做弧。 扇形：由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。 有理数知识总结 有理数：整数和分数统称有理数。有理数的小数部分有限或为循环。 无理数是无限不循环小数。如圆周率; 101001000100001.... 实数，是有理数和无理数的总称。数轴上的点与实数一一对应。 循环小数是从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现的小数。在数的分类中，循环小数属于有理数。 35.232323…缩写为 35.23（2、3上面分别有一个点；它读作“三十五点二三，二三循环”） 循环小数可以化为分数。 正整数、0、负整数统称整数， 正分数和负分数统称分数。 有理数的分类： 非负数、就是零和正实数 非正数、就是零和负实数 非负整数，就是自然数，也就是除负整数外的所有整数。 非正整数，意为负整数及0。 正数和负数 正数和负数用来表示具有相反的意义的量。 正数：大于零的数叫做正数; 负数：小于零的数叫做负数; 0既不是正数，也不是负数。0是正数与负数的分界。　　 数轴 规个定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 用数轴表示数： 任意一个有理数，都可以用数轴上的一个点表示，正有理数用原点右边的点表示，负有理数用原点左边的点表示; 数轴上的点与实数一一对应。 利用数轴比较有理数的大小：数轴上右边的点表示的数总大于左边的点表示的数. 有理数大小比较法则：正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数.两个负数，绝对值大的的反而小. 相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数