以人为本有效施训大力培育企业核心竞争力.doc

以人为本有效施训大力培育企业核心竞争力 ! 北京住总集团有限责任公司 北京住总集团是以建安施工 和房地产开发为主业! 资本经营 和实业经营相结合的跨地区;跨 行业; 跨所有制和跨国经营的大 型企业集团# 具有房屋建筑工程 总承包特级企业资质和建筑规划 设计;房地产开发;海外承包等国 家一级企业资质! 企业净资产达 到 !; 亿元! 年综合经营额超过 !##亿元! 年实现利润名列全国 同行业前列! 是北京市四大国有 建筑企业集团之一$ 一!着眼发展;提高对企业教 育培训工作的认识 核心竞争力的核心是技术 ! 精髓是主导产品和服务! 而主要 载体是人$ 只有人掌握了高于竞 争对手的技能和知识! 企业在生 产经营过程中才能形成不易被竞 争对手效仿的能带来超额利润的 能力!从而形成核心竞争力$ 住总集团领导深刻地认识到 教育培训对% 人才强企amp; 战略的 重要意义!因此!认真贯彻党和国 家的方针政策及其关于继续教 育;全员培训;促进发展的要求! 在主持制定的集团中长期发展规 划中!把搞好教育培训!提高员工 素质作为一项重要发展举措!在 人; 财; 物上不惜投入’ 企业减 员!不减教育管理岗位编制(企业 资金紧张! 教育经费能够按期足 额提取!不少一分钱(盘活资产! 不动培训基地一份设备! 一寸土 地$ 几年来!我们遵照领导重视; 部门负责;齐抓共管;全员培训的 工作思路!一以贯之!常抓不懈! 从而在教育培训上取得了一定成 效$ 二!重在落实;抓好教育培训 的制度建设 企业员工的教育培训是人才 队伍建设的重要内容! 是一项系 统工程! 必须有建立健全的组织 机构和完善的规章制度$ !一;建立健全集团教育培训 组织机构 多年来! 我们建立健全了集 团和所属单位两级教育委员会! 实行纵向分级管理; 横向分工负 责的管理体制$纵向上!集团教育 委员会由集团公司董事长任主 任; 总经理任副主任! 集团三总 师; 党政工团主要领导和劳动人 事部经理任委员$ 教委会作为集 团教育培训工作的最高决策机 构!对教育中长期规划;年度工作 计划及重要政策进行研究决策$ 各下属单位也成立了由主要领导 组成的教委会! 负责领导本单位 的教育培训工作$在横向上!由各 业务系统主管部门为主体! 统领 本业务系统的队伍建设和人才培 养! 负责提出并实施本系统的培 训计划$ 集团教育培训部门作为 各级教委会的办事机构! 主要负 责上级有关教育方针;政策;措施 的宣讲;落实;贯彻(拟定中长期 规划;年度计划;政策性文件和重 大专项工作方案并组织实施!指 导下属单位教育培训工作! 协调 横向关系$ 各下属单位人力资源 部门设专人负责教育培训工作! 全集团形成了纵横交错的系统化 网络化的培训组织机构! 分工明 确;各负其责!覆盖全集团所有的 专业系统和各级员工$ 近年来! 住总集团在制定集 团五年发展规划; 人才发展规划 中都将教育培训列为重要内容! 制定了继续教育规划和年度教育 培训工作计划! 并将教育培训工 作纳入各二级单位党政领导的年 度经营责任书中! 作为对其年度 经营管理的重要指标进行考核! 并与其年度绩效评价和年薪收入 挂钩$ !二;加强教育培训基地建设 $### 年!集团为适应教育培 训的需要进行了教育机构改革! 企 业 园 地 %# 将教育处职能并入集团公司劳动 人事部! 成立了管理人员培训中 心和职业技能开发中心! 调整办 学地点;协调落实经费来源#管理 人员培训中心和职业技能开发中 心作为集团两个教育培训基地! 分别负责住总集团的管理人员; 专业技术人员和作业层人员的培 训! 在集团教育培训和人才培养 方面起到了重要作用$ 经过几年 的工作运转! 两个培训中心已形 成了设施一流%管理一流;水平一 流的集团内部教育基地! 并取得 了一些社会培训资质!!;;#年两 培训中心双双获得北京市朝阳区 社会力量办学先进单位称号$ 为 深化企业改革;加速人才培养!我 们采取每年年初由集团公司劳动 人事部与两个培训中心签订amp; 教 育培训工作责任书’ 的形式!对 其下达培训指标和管理指标!指 标完成情况作为年底对两中心领 导班子考核的主要依据$ 此举大 大调动了培训单位的办学积极 性!使他们一方面加强自身建设! 为集团培训服好务! 另一方面依 托行业特点!立足本校优势!面向 集团内外! 在做好集团内部培训 服务的同时! 积极开拓社会培训 市场!获取培训资质!树立培训品 牌!取得了显著的办学成果$!;;$ 年管理人员培训中心累计举办各 类培训班 %$amp; 期 ! 培训总数为 %%’$;人次! 其中继续教育培训 达到 ’’((人次$职业技能开发中 心举办各类培训 ’’期!职业技能 培训%鉴定总量 %))’*人次$ !三;制定和完善教育培训管 理制度 我们在认真贯