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天津年自考“工程图学及计算机绘图”课程考试大纲.doc
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:工程图学及计算机绘图 课程代码:3055、4086
编 写 弁 言
《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或其它学业证书。”
高等教育自学考试的开考专业根据经济建设和社会发展的需要设置。当前,中国高等职业技术教育正处于发展时期。发展职业技术教育是促进经济、社会发展和社会主义精神文明建设的重要途径。作为高等教育事业的重要组成部分,高等教育自学考试开展职业技术教育,对调整教育结构、广开成才之路,对普及义务教育、提高教育整体效益,对促进素质教育、增强教育与经济的紧密结合都具有重要的作用。
高等职业技术教育培养的是活跃在生产、管理、服务第一线,掌握专业知识、成熟技术和管理规范,具有完成职业任务能力的应用人才。高等职业技术教育的专业设置与社会需求密切结合,强调知识、技能、态度和价值等素质的整合及其在具体工作环境中的应用。其课程是依据社会经济发展对劳动力的需求,在以职业为导向的整合能力本位思想指导下开发的。高等职业技术专业的课程标准(大纲)是职业活动、学科知识和学习经验的综合反映,在课程内容和课程内容的构造方式上,具有针对性、应用性和综合性的特点。
1999年4月全国高等教育自学考试指导委员会批准天津市开展高等教育自学考试职业技术专业的试点工作。尔后,又批准了应用电子技术等十二个职业技术专业的专业考试计划。
天津市高等教育自学考试委员会根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于天津市开展高教自学考试职业技术专业试点的批复》(考委[1999]7号)、《关于天津市申请开设计算机技术与应用等高职专业的批复》(考委[1999]24号)的意见和《天津市高等教育自学考试职业技术专业课程考试大纲编写要求》组织编制了试点专业有关课程的考试大纲。这些课程考试大纲尽力体现了前述特点。今后,还将继续修订,以臻完善。
《工程图学及计算机绘图自学考试大纲》由刘文润教授、孙占木教授、张振歧教授、许镇教授、唐树忠副教授、姚涵珍副教授、魏伟讲师、李茹讲师等编写,刘文润教授执笔。
《工程图学及计算机绘图自学考试大纲》经机械制造及自动化专业委员会审定,天津市高等教育自学考试委员会批准,自1999年9月1日起试行。
天津市高等教育自学考试委员会
1999年8月
第一部分 课程性质
本课程是一门运用正投影法绘制和阅读机械图样,既有基本理论又有较多绘图实践的技术基础课。其主要目的是培养学生绘图和读图能力,为后续课程的学习打下必不可少的基础,也为参加实际工作培养读图及绘图的技能。
第二部分 课程目标与基本要求
一、课程目标
1、学习正投影法的基本理论和有关国家标准,培养绘制和阅读机械图样的基本能力;
2、培养空间想象能力和空间分析的初步能力;
3、培养运用制图新技术进行绘图的初步能力;
4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
二、基本要求
1、掌握正投影法的基本理论、方法和应用;了解轴测投影的基本知识,掌握绘制简单几何体正等测图的基本方法。
2、能阅读一般零件图和绘制简单零件图;能阅读中等复杂部件的装配图和绘制简单
的装配图。
3、能较正确地使用绘图仪器和工具,基本掌握仪器绘图技术;了解计算机绘图的一
些基本知识,能运用绘图软件绘制简单的零件图。
4、会查有关国家标准和有关手册,严格遵守、执行有关国家标准的各项规定,懂得在
工艺结构方面要结合生产实际。
第三部分 课程内容与考核目标
正投影法的基本原理和应用
一、绪论
(一)知识点
正投影法的基本知识
(二)考核目标
1、了解中心投影法和平行投影法的区别。
2、了解正投影的基本属性:如投影的同类性、真形性、积聚性、平行性等。
3、了解物体的一个投影不能确定其真实形状的道理。
二、点
(一)知识点
1、点在两投影面及三投影面体系第一分角中的投影
2、点的投影与该点的直角坐标关系
3、两点的相对位置、重影点
(二)考核目标
1、掌握在投影图中点的投影规律。
2、能根据点的投影判定点的空间位置。
3、能根据点的两面投影求作第三投影。
4、掌握根据点的空间坐标绘制点的三面投影图。
5、能根据两点的投影图判定两点的相对位置(左、右、前、后、高、低)。
6、能判定重影点的投影和其投影的可见性。
三、直线
(一)知识点
1、直线的投影
2、直线对投影面的相对位置及投影特性
3、直线上的点
4、两直线的相对位置
(二)考核目标
1、掌握各种位置直线的投影特性及其作图方法
2、掌握直线上的点投影特性。
3、能判别点是否在直线上。
4、掌握点分线段为定比的作图方法。
5、掌握两直线平行、相交、交叉的投影特性。
6、了解交叉两直线重影点可见性的判断方法。
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