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华师大版八级下正方形与特殊的四边形综合题专训(二)
华师大版八年级下册19.3正方形与特殊的四边形综合题专训
正方形与平行四边形综合
试题1、如图,P是正方形ABCD内一点,以正方形ABCD的一条边做为对角线,点P与这条边的两个端点作平行四边形,依次得点E、F、G、H,求证:四边形EFGH是正方形.
【分析】如图,连接BD、AC.则AC=BD.通过证明△AHE≌△PDB(SAS),推知HE=BD,∠AHE=∠PDB,则HE∥DB.易证四边形EFGH是平行四边形.同理,EF∥HG∥AC,EF=AC=HG,所以EH=EF,EH⊥EF,故四边形EFGH是正方形.
【解答】证明:如图,连接BD、AC.则AC=BD.
∵四边形AHDP和四边形AEBP为平行四边形,
∴AH=DP,AE=BP.
又∵∠HAP+∠APD=180°,∠EAP+∠BPA=180°.
∴∠HAE=∠BPD,
在△AHE与△PDB中,
,
∴△AHE≌△PDB(SAS),
∴HE=BD,∠AHE=∠PDB,
又∵AH∥PD,
∴HE∥DB.
同理,GF=BD,GF∥BD,
∴HE=GF,HE∥GF∥BD,
∴四边形EFGH是平行四边形.
同理,EF∥HG∥AC,EF=AC=HG,
又AC⊥BD,
∴EH=EF,EH⊥EF,
∴四边形EFGH是正方形.
【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,正方形的判定与性质.证得EF⊥EH是解题的难点.
(2015春江阴市期中)如图,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC的延长线上,连接EF与边CD相交于点G,连接BE与对角线AC相交于点H,AE=CF,BE=EG.
(1)求证:EF∥AC;
(2)求∠BEF大小;
(3)若EB=4,则△BAE的面积为 2 .
【分析】(1)利用平行四边形的判定及其性质定理即可解决问题;
(2)作辅助线构造出一对全等三角形,利用等边三角形的判定及其性质即可解决问题;
(3)借助旋转变换将△BCG与△BAE拼接到一起,通过作辅助线求出△BHE的高,问题即可解决.
【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AE∥CF,
又∵AE=CF,
∴四边形AEFC是平行四边形,
故EF∥AC.
(2)连接BG
∵四边形ABCD是正方形,且EF∥AC,
∴∠DEG=∠DAC=45°,∠DGE=∠DCA=45°;
故∠CFG=∠DEG=45°,∠CGF=∠DGE=45°,
∴∠CGF=∠CFG,CG=CF;
∵AE=CF,
∴AE=CG;
在△ABE与△CBG中,
,
∴△ABE≌CBG(SAS),
∴BE=BG;
又∵BE=EG,
∴BE=BG=EG,△BEG是等边三角形,
故∠BEF=60°.
(3)延长EA到M,使AH=CG;过点M作MK⊥BE于点K;
∵△BEG是等边三角形,
∴∠EBG=60°,
∴∠ABE+∠CBG=90°﹣60°=30°;
在△ABM与△BCG中,
,
∴△ABM≌△BCG(SAS),
∴BM=BC=4,∠ABM=∠CBG;
故∠ABM+∠ABE=∠ABE+∠CBG=30°,
∴MK=,
∴△BME的面积=,△BAE的面积═.
【点评】考查了正方形的性质、全等三角形的判定及其应用问题;解题的关键是通过作辅助线构造出全等三角形,结合等边三角形的判定及其性质来解决问题;对综合运用能力及探究思维能力提出了较高的要求.
(2013惠东县校级模拟)如图,四边形ABCD是正方形,点E,K分别在BC,AB上,点G在BA的延长线上,且CE=BK=AG.
(1)求证:①DE=DG; ②DE⊥DG;
(2)尺规作图:以线段DE,DG为边作出正方形DEFG(要求:只保留作图痕迹,不写作法和证明);
(3)连接(2)中的KF,猜想并写出四边形CEFK是怎样的特殊四边形,并证明你的猜想.
【分析】(1)①根据正方形性质求出AD=DC,∠GAD=∠DCE=90°,根据全等三角形判定推出即可;②根据全等得出∠GDA=∠CDE,求出∠GDE=∠GDA+∠ADE=∠ADC=90°即可;
(2)分别以G、E为圆心,以DG为半径画弧,两弧交于F,连接GF、EF即可;
(3)推出EF=CK,EF∥CK,根据平行四边形的判定推出即可.
【解答】(1)①证明:∵四边形ABCD是正方形,
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