《一只贝》（北京课改版九年级上）.pptVIP

* 一只 贝 贾平凹 内容介绍： 这篇文章描写了一只丑陋的贝的不寻常的经历，以及作家在这只贝身上发现的甘愿忍受痛苦孕育珍珠的可敬品质和默默奉献的精神。 教学重点： 理解文章内容，了解一只贝的精神品格，感悟人生道理。 教学难点： 鉴赏课文，感悟人生道理。 对 比 色彩 外形 经历 价值 色彩外形这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉； 经历对待漂亮的贝，孩子们是“捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。” 对待丑陋的贝，“没有被孩子捡起。 ”“它被埋在沙里。 ”“又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。 ” 价值他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。 在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。 人生真正的价值与一个人外表的丑陋或漂亮无关，它只与你涵蕴不幸、抵御磨难的气度有关，与你经受挫折锻打、忍受痛苦挤压的能力有关，与你看待痛苦是财富还是灾难