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电视摄像与编辑 丁卫泽
《电视摄像与编辑》 主 讲:丁卫泽 单 位:现代教育技术中心 手 机E-mail: dwz79@ 第一章 电视制作绪论 第二章 电视编导与文案 第三章 电视画面的构图 第四章 电视摄像艺术 第五章 电视照明 第六章 电视画面编辑概述 第七章 电视编辑的原则 第八章 画面组接技巧与转场 电视节目的前期创作涉及多项工作,从构思、立意、选材,到撰写文案,诉诸于文字形成未来电视节目的内容框架、拍摄方法和结构技巧等。 电视文案的优劣直接影响节目的成败,因此,必须纳入电视节目创作思维特征的轨道进行策划,用电视独特的思维方式和手段驾驭。 第一节 电视节目构思 一、编导阐述 编导阐述是编导对未来电视节目创作意图和完整构思的文字说明和全面解释,也是编导对摄制组全体人员的指导令和动员令。包括两大重点: 明确 “说什么”,即为电视节目获得具体的思想、情节、人物和细节,这是节目的灵魂、躯体和血肉; 明确“怎样说”,包括两个层次:从总体上把握电视节目的叙述角度、层次构成和风格样式等;从具体上确立编导思维手段和电视节目视听形象的塑造方法。 编导阐述主要包括以下几个层次: 总体说明: 选题总述:即编导对选题依据的说明和对选题预期目标的设想; 节目名称:即电视节目的标题; 类型:即电视节目形态的定位; 时长:即节目的预计长度; 周期:即节目的预期制作时间和工作进度; 创作人员构成:即节目的摄制组构成,包括编导、撰稿、摄像、音乐、音响和剧务等人员安排。 主题阐述:对节目主题思想及其意义的概括,亦即电视节目需要说明的中心问题,这是整个创作所应遵循的基本出发点。 内容选择:根据主题要求,决定选用哪些内容来表现它。如何突出主要人物、表现性格特征、介绍人物关系、反映矛盾冲突和营造环境气氛等,都需要通过形象化素材的选择予以传达。 结构方式:对节目内容的基本布局,即按照主题的要求对节目材料的编排顺序、过渡与转换技巧等各方面的组织和安排。这是一个明确叙述思路,形成节目框架的过程。结构对节目的总体风格、节奏把握、场景划分、情节安排和细节设置等起到宏观的制约作用。 风格样式:电视节目表达的类型特征,是给予观众形式感受的表现。通常有纪实与表现方法的不同运用,新闻性与文学性的不同侧重,情与事或理的不同传达等。风格样式直接关系到电视语言的运用,关系到编导的创作追求。 表现手段:突出主题、表现内容、形成风格的电视表现手法,即电视节目中视听语言的综合调度和运用,包括画面与画面,画面与声音,声音与声音的组合形式与技巧等。 二、电视节目的主题 主题是创作者对客观事实材料的认识、判断或评价,表现在节目中则是内容表达出来的基本意思和中心思想。 主题的确立 主题是电视节目的灵魂和统帅,不论何种形态的节目,总是要说明某个问题,或反映社会生活现象,或发表主张和阐明观点,确立了主题也就有了电视节目的支撑点。 主题的确立有两种主要方法,一种是“意在笔先”,即在创作之初先设定主题,然后根据这个主题来选材和结构。如政论片,人物传记片。 另一种是主题在创作中不断丰满、逐渐成型,有时到剪辑台上才最终形成。这种创作方式大多在构思阶段有一个开放的、甚至虚化的抽象的思路和主旨,然后在创作过程中逐渐实在化和具体化,创作者有更大的自由度和思维空间,纪录片的创作经常按照这一方法操作。 纪录片《最后的山神》是编导孙曾田在鄂伦春地区采访时发现那位老猎人,预料到可以从中发掘出一些有意味的内容,于是开始跟踪拍摄采访。后来,通过描绘鄂伦春族人从游牧状态到定居的农耕生活,透视出一个民族生存状态及其观念的变化。在对传统温情脉脉的留恋中,揭示出历史发展不可遏制、新时代必将取代旧时代的客观规律。这种主题的提炼并不是从有意识地认识和分析事实的理性认识中事先确立的,而是在作品的形成过程中自然而然地显露出来,在深人采访、掌握大量材料的基础上,通过鉴别、分析和感悟,找到有意义的主题。 立意的要求 主题的确立和提炼是由感性认识上升到理性认识的飞跃,创作者要善于从大量的事实材料中,透过现象抓住本质,概括出事物的本质特征和内涵;要善于站在全局的角度,挖掘出最有思想意义、最具时代性和现实意义的主题。 第一,立意要深刻:要善于超越表面现象罗列的框架,探寻出事物的本质和规律,进行深入的开掘。 《沙与海》最初是分别讲述大西北沙漠里和东海边两户人家的两部电视片,后来通过重新结构,在对沙漠中牧民生活和海边渔民生活的对比中,鲜明地告诉观众:无论是沙漠中还是海里,要想活下来、活得好,必须要有积极的生活态度,和生存环境作顽强的应战和抗争。这样的主题揭示是深刻的,没有停留
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