《几何证明》全章复习和巩固--知识讲解.docVIP

《几何证明》全章复习和巩固--知识讲解.doc

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《几何证明》全章复习与巩固—知识讲解(提高) 【学习目标】 1.理解命题、、、         【要点梳理】 要点一、几何证明 1.命题和证明 “已知”和“求证” (4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“因”) (5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰的写出证明过程 (6)检查表达过程是否正确、完善  要点诠释: (1)一个命题(定理)的逆命题(逆定理)并不是唯一的,这是因为一个命题的题设中可能有两个或多个条件,结论也可能不止一个; (2)逆命题的真假与原命题的真假没有关系. 要点二、线段的垂直平分线和角的平分线 1.线段的垂直平分线 (1)线段垂直平分线的定义 垂直于一条线段并且平分这条线段的直线是这条线段的垂直平分线. (2)线段垂直平分线的性质定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等. 如图:∵MN垂直平分线段AB ∴PA=PB (3)线段垂直平分线的性质定理的逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 要点诠释: 线段的垂直平分线定理与逆定理往往与边相等、角相等的证明密切相关,它提供了证明边、角相等 的又一种重要的方法,在以后的学习中还会与直角三角形、角平分线、勾股定理等连在一起综合应用. 2.角的平分线 (1)角的平分线的定义:一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线. (2)角的平分线有下面的性质定理: ①角平分线上的点到这个角的两边的距离相等. ②到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上. 如图:∵OP平分∠AOB, PD⊥OA,PE⊥OB, ∴PD=PE. 3.垂线的性质 性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 性质2:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.简称:垂线段最短. 要点诠释: (1)当题目中的条件涉及到角平分线上的点与角的两边的垂直关系时,利用角的平分线性质可直接得到垂线段相等,而不必用全等三角形来证,但是在书写过程中,不要漏掉垂直关系; (2)已知角的平分线,有两种常用的添加辅助线的方法:一是把角沿着角平分线翻折,在这个角的两边截取相等线段,从而创设两个全等的三角形;二是过角平分线上的点向角两边做垂线段,利用角平分线的性质定理及其逆定理来解题. 要点三、轨迹 1.轨迹的定义 把符合某些条件的所有点的集合叫做点的轨迹. 要点诠释: 轨迹定义包含以下两层含义: 其一、轨迹图形是由符合条件的那些点组成的,就是说,图形上的任何一点都符合条件(也称图形的纯粹性); 其二、轨迹图形包含了符合条件的所有的点,就是说,符合条件的任何一点都在图形上(也称图形的完备性); 所谓轨迹问题的证明就是用论证的方法证明得到的轨迹符合上述两层含义. 2.三条基本轨迹 轨迹1:和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线; 轨迹2:到已知角的两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线; 轨迹3:到定点的距离等于定长的点的轨迹是以定点为圆心、以定长为半径的圆. 3.交轨法作图 利用轨迹相交进行作图的方法叫做交轨法. 如果要求作的点(图形)同时要满足两个条件时,我们通常先作出满足条件A的轨迹,然后再作出满足条件B的轨迹,两轨迹的交点则同时满足条件A和条件B. 交轨法是常用的作图方法,我们在利用尺规作三角形、线段的垂直平分线、角平分线时,都运用了交轨法. 要点诠释: “尺规作图”是指限用无刻度直尺和圆规来作几何图形,基本的尺规作图有如下几种: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)作已知角的平分线; (4)经过一点作已知直线的垂线; (5)作线段的垂直平分线. 要点四、直角三角形 1. 直角三角形全等的判定 (1)直角三角形全等一般判定定理: 直角三角形是特殊的三角形,一般三角形全等的判定方法也适用于直角三角形,即(SAS、ASA、SSS、AAS) (2)直角三角形全等的HL判定定理: 如果两个直角三角形的斜边和一条直角边对应相等,那么这两个直角三角形全等(简记为:HL)满足,那么叫做勾股数组,常见的勾股数组有:3、4、5;5、12、13;7、24、25;8、15、17. 4.两点之间的距离公式 如果直角坐标平面内有两点,那么A、B两点的距离为: . 两种特殊情况: (1)在直角坐标平面内,轴或平行于轴的直线上的两点的距离为: (2)在直角坐标平面内,轴或平行于轴的直线上的两点的距离为: 要点诠释: 几何证明的分析思路: (1)从结论出发,即:根据所

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