2019版高考数学一轮复习第11章算法复数推理与证明11.1算法与程序框图课后作业理.docVIP

11．1　算法与程序框图[基础送分 提速狂刷练] 一、选择题 1．(2015·湖南高考)执行如图所示的程序框图，如果输入n＝3，则输出的S＝(　　) A. B. C. D. 答案　B 解析　当输入n＝3时，输出S＝＋＋＝＝.故选B. 2．(2015·全国卷)如图所示的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”．执行该程序框图，若输入的a，b分别为14,18，则输出的a＝(　　) A．0 B．2 C．4 D．14 答案　B 解析　开始：a＝14，b＝18，第一次循环：a＝14，b＝4；第二次循环：a＝10，b＝4；第三次循环：a＝6，b＝4；第四次循环：a＝2，b＝4；第五次循环：a＝2，b＝2.此时，a＝b，退出循环，输出a＝2.故选B. 3．(2018·江西赣州十四县联考)如图所示的程序框图，若输入x，k，b，p的值分别为1，－2,9,3，则输出的x值为(　　) A．－29 B．－5 C．7 D．19 答案　D 解析　程序执行过程如下：n＝1，x＝－2×1＋9＝7； n＝2，x＝－2×7＋9＝－5； n＝3，x＝－2×(－5)＋9＝19； n＝43，终止循环，输出x＝19. 故选D. 4．执行面的程序框图，如果输入的N＝10，那么输出的S＝(　　) A．1＋＋＋…＋ B．1＋＋＋…＋ C．1＋＋＋…＋ D．1＋＋＋…＋ 答案　B 解析　T＝1，S＝1，k＝2； T＝，S＝1＋，k＝3； T＝，S＝1＋＋，k＝4； T＝，S＝1＋＋＋，k＝5；……； T＝，S＝1＋＋＋…＋，k＝1110，输出S，故选B. 5．(2017·广东潮州二模)执行如图所示的程序框图，则输出的结果为(　　) A．7 B．9 C．10 D．11 答案　B 解析　i＝1，s＝1×≤0.1，否； i＝3，s＝×＝≤0.1，否； i＝5，s＝×＝≤0.1，否； i＝7，s＝×＝≤0.1，否； i＝9，s＝×＝≤0.1，是， 输出i＝9，故选B. 6．(2016·全国卷)执行下面的程序框图，如果输入的a＝4，b＝6，那么输出的n＝(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 答案　B 解析　第一次循环：a＝2，b＝4，a＝6，s＝6，n＝1； 第二次循环：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝10，n＝2； 第三次循环：a＝2，b＝4，a＝6，s＝16，n＝3； 第四次循环：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝20，n＝4. 结束循环，输出n的值为4，故选B. 7．执行如图所示的程序框图，则输出的S＝(　　) A. B. C．－ D．0 答案　A 解析　由程序框图得S＝sin＋sin＋sin＋sin＋sin＋sin＋sin＋…＋sin.由正弦函数的周期性，得S＝sin＝，故选A. 8．我们可以用随机数法估计π的值，如图所示的程序框图表示其基本步骤(函数RAND是产生随机数的函数，它能随机产生(0,1)内的任何一个实数)，若输出的结果为521，则由此可估计π的近似值为(　　) A．3.119 B．3.126 C．3.132 D．3.151 答案　B 解析　在空间直角坐标系Oxyz中，不等式组 表示的区域是棱长为1的正方体区域，相应区域的体积为13＝1；不等式组表示的区域是棱长为1的正方体区域内的球形区域，相应区域的体积为××13＝，因此≈，即π≈3.126，故选B. 9．已知函数f(x)＝ax3＋x2在x＝－1处取得极大值，记g(x)＝.执行如图所示的程序框图，若输出的结果S，则判断框中可以填入的关于n的判断条件是(　　) A．n≤2016? B．n≤2017? C．n2016? D．n2017? 答案　B 解析　f′(x)＝3ax2＋x，则f′(－1)＝3a－1＝0，解得a＝，g(x)＝＝＝＝－，g(n)＝－，则S＝1－＋－＋…＋－＝1－＝，因为输出的结果S，分析可知判断框中可以填入的判断条件是“n≤2017？”，故选B. 10．执行如图所示的程序框图，输出的S的值为(　　) A．log210－1 B．2log23－1 C. D．6 答案　B 解析　S＝3，i＝1，i≤7成立； S＝3＋log2，i＝2，i≤7成立； S＝3＋log2＋log2＝3＋log2＝3＋log2， i＝3，i≤7成立； S＝3＋log2＋log2＝3＋log2＝3＋log2，i＝4，i≤7成立；……；S＝3＋log2，i＝8，i≤7不成立，退出循环，S＝log2(3＋log2)＝log2＝log2＝2log23－1，故选B. 11．(2018·河南模拟)下边程序框图的功能是求出的值，则框图中、两处应分别填写的是(　　) A．i≥1，a B．i≥1，a－6 C．i1，a D．i1，a－6 答案　D 解析　程序框图是计算的值，则利用累积