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2018年中考语文 阅读与写作 第九课 句子仿写课件
1、依照下列的句子,另写一句。(明喻) 仿照例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。 例句:心情犹如一棵树,快乐是笔直的树干。 仿句:______________________________。 如: ( 心情犹如一朵花,快乐是欲绽的花蕾。) * 2、依照下列的句子,另写一句。(暗喻) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 仿句:___________,____________; ______________,______________。 如:(如果我是清风,我将吹走世间的尘埃; 如果我是春雨,我将滋润人们的心田。) * 3、依照下列的句子,另写一句。(暗喻) 每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是 ___________,____________。 (理解是)一缕阳光,照亮迷茫的心灵。 (理解是)一座桥梁,沟通隔阂的思想。 * 4、依照下列的句子,用“友谊”另写 一句。(排比) 例句:成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。 仿句: 要用 ,要用 ,要用 。 如:(友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌。) * 5、请另选一事物进行仿写,要求用拟人修辞手法,符合该事物特征并寄寓一定感情。(拟 人) 例句:雨伞,你注定一生与乌云为伴, 时时为别人遮风挡雨却湿透自己。 仿句:粉笔 ,_____________, ________________________。 如:(粉笔,你注定一生与黑板为伴,时时为学生传授知识却消耗自己。) * 实战演练: (二)考查学生对表达方式的理解与运用: * 1.描写句。 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 ,让人 。 语文是 ,让人 。 如:(语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人为之动容。)? * 2.议论句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是________________________。 ? 如:希望就是一块五颜六色的水晶石。 * 3.抒情句。? 例句:人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 仿句:如果__________ ,_________; 如果_________,___________。 如:(如果你是一棵小草,就增添一份 绿色;如果你是一朵鲜花,就装点一片春色。) * 实战演练: (三)综合练习: * 1、考题评讲:山边的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。 仿句: 路边的小草,你何必与伟岸的大树 ____________________________ 比挺拔呢?你自有你的执着。 _____________________________ * 2、.依照例句,选一种事物, 用“事务-否定-想象” 的格式,仿写一个句子。 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。 仿句: (黑板) (教室的前面有块黑板,不,那并非黑板, __________________________________ 它是播种知识的良田。) _______________________________ * 例句 1.依照例句,完成仿写。(3分) 例句:墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 仿写:____ ______ ____ 下面是学生的仿写句,请分析得分 1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了 2.中国的球星/你们在中超进球时/全场就开始欢呼了 3.花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了 4.笼中的鸟/你安于供养时/自由就没了 1句0分,生吞活剥; 2句1分,太直白,无象征意,语词不优美; 3句2分,直白; 4句3分,很好 墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了
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