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- 2018-06-01 发布于江西
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教育教学成果奖评审指标
一、评审指标体系(合计120分)
一级指标 二级指标 观测点 分值 1、形式(14’) 1-1成果名称 ☆准确、简洁 2 1-2实践年限 ☆2年实践检验 2 1-3申报材料 ☆材料填写齐全、规范 2 1-4主要完成人 ☆参与贡献
☆综合素质
☆数量要求 5 1-5主要完成单位 ☆资格条件
☆数量要求 3 2、成果内容(30’) 2-1 内容体现 ☆教学、教学管理等方面的成果 8 2-2 支撑条件 ☆有支撑成果建设的高水平项目 5 2-3 方向性 ☆指导思想
☆方向导向 5 2-4 科学性 ☆遵循教育规律 6 2-5 饱满程度 ☆实质
☆范围 6 3、创新 (16’) 3-1 理论创新 ☆成果理论创新 8 3-2 实践创新 ☆成果实践创新 8 4、应用情况(26’) 4-1 实施过程 ☆规范性 4 4-2推广应用 ☆应用范围
☆应用程度 8 4-3应用成效 ☆实施效果
☆反馈及评价 10 4-4 预期前景 ☆拓展空间
☆预期效果 4 5、综合水平(18’) 5-1领先程度 ☆领先水平8 Ⅰ、项目特色(10’) ☆成果有鲜明特色 10 Ⅱ、优先条件(6’) ☆优先条件符合程度 6
二、评审指标内涵及评分说明
一级指标 二级指标 观测点 主要内涵 满分 得分 评分说明 1、形式(14’) 1-1
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