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维普资讯 ‘ 70 现代机械 2000年 第 3期 论科技英语 口译中专业术语与专业知识的关系 技 、3 一 专业术语译前准备的个案研究 贵阳医学~(550004) 何克勇 从实践看，能用英语交流的专业科技人员是不少 的， r瀑『研 摘【要】本文研究在为科技译进行译前准 但 同时又能成功地完成会议或活动 口译的却是风毛 j 备时如何处理理科技术语与科技知识 的关系。文 麟角。绝大部分这类 口译主要还是第二类译员来承 章提 出科技术语 的熟悉和掌握应置于科技知识的 担。这是因为，专业科技人员要在短期 内提高语 言 信 ．场 中，而不是孤立地 识记 术语。文章所提供的 能力(1aTlgIge唧 t∞∞)是不可能的．而从事英语 个案表明，译前进行短期 的、强化的、较系统的科技 专业的人员则可能在短期 内熟悉并掌握某--rl科学 九 知识培谢将【更有利于科技 口译任务的顺利完成。 技术专业的术语，甚至知识。 、’1 J|z{ f 2 科技术语与科技知识的关系 1、、 。 l 关键词 科技口译 术语 知识 译前准备 那么，语言科班的译员是否在译前用一点时阃 随着中国对外交往的扩大，各种专业性很强的 熟悉所涉及的专业科技术语就能胜任 口译工作呢? 国际学术会议、研讨会、讲 习班及大型活动在国内举 我们认为这显然是不够的。因为单凭语言知识则只 办的数量 日渐增多。一般而言，按国际惯例，这种会 能进行无效的代码转换0。而术语知识既属于术语 议和活动的工作语言基本上是英语。根据与会者的 主题知识也属于语言知识。掌握术语的目的是为传 情况，可设译员，也可不设译员。 达主题知识服务。因此，译员必须跨进有用的知识 1 译员的语言水平与科技知识的关系 门坎，使自己能够从他所传送 的由语言赋予句子的 意义过渡到这个句子在交流情景 中具有 的意义呷 参与科技翻译的译员又分两种。一种是 口译能 掌握能指与掌握所指0及所指的知识慨念是有区别 力根强但非学习语言出身的专业技术人员，一种是 的。术语作为语言代码只给我们提供—个语言信息 从事语言专业的121译人员。总体来讲，这两种译员 场 ，我们还必须把这个代码转化为言语信息场和 各有优势。第一类译员的优势是，对会议主题所讨 知识信息场，因为翻译是在言语信息场和知识信息 论的科技专业知识驾轻就熟 。谙熟对应的英语专业 场中进行的知识传递。在翻译 中，专业术语并不是 术语，翻译起来准确、漉畅、易懂。其局限在于对其 一 个词代替另一个词 的问题，而首先是主题知识 的 科技专业知识以外的知识及相应的英语表达不如英 问题 。确切的表达中亦同样，而首先是主题知识 的