倍速课时学练2014秋八年级数学上册26直角三角形课件（新版）浙教版.pptVIP

下载本文档

0
0
约1千字
约 13页
2018-06-01 发布于贵州
举报
版权申诉

倍速课时学练2014秋八年级数学上册26直角三角形课件（新版）浙教版.ppt

1、本文档共13页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

倍速课时学练2014秋八年级数学上册26直角三角形课件（新版）浙教版

* 2.6 直角三角形引言: 在前面我们学习了直角三角形有关概念. 现在我们来继续学习直角三角形的性质,判定等有关内容. 直角三角形的定义：　有一个内角是直角的三角形　　叫直角三角形． A C B 直角三角形的两个锐角互余。直角边直角边斜边 “直角三角形ABC”用符号“＿＿＿＿＿”表示。 A C B Rt△ABC 猜想：直角三角形的两个锐角有什么关系？证明：在△ABC中 ∵∠A+∠B+∠C=180゜(三角形内角和定理） ∠C= 90゜（已知） ∴∠A+∠B+90゜=180゜（等量代换） ∴∠A+∠B=180゜－90゜= 90゜（等式性质）即∠A+∠B=90゜ A B C 已知：在△ABC中，∠C＝ 90゜求证：∠A＋∠B＝90 ゜对猜想证明： ? 反过来：有两个角互余的三角形是直角三角形．成立吗？已知：在△ABC中，∠A＋∠B＝90 ゜求证： △ABC是直角三角形．　　（同学们自已完成证明．） A C B 讨论　：　等腰直角三角形的两个锐角各是多少度呢？定义：两条直角边相等的直角三角形叫做　等腰直角三角形等腰直角三角形的两个锐角都是４５゜１．直角三角形的两个锐角互余．　２．有两个角互余的三角形是直角三角形．　３．等腰直角三角形的两个锐角都是４５゜解∵ＣＤ⊥ＡＢ，　∴ △ＡＣＤ， △ＢＣＤ都是Ｒｔ△，　已知△ABC是Ｒｔ△，　　∴ ∠Ａ与∠Ｂ． ∠Ａ与∠ACＤ．　∠Ｂ与∠ＢＣＤ互余．　又∵ ∠ＡＢＣ＝Ｒｔ∠ 　∴ ∠ＡＣＤ与∠ＢＣＤ互余．所以图中共有４对互余的角．　１．如图，ＣＤ是Ｒｔ△ABC斜边上的高．请找出图中各对互余的角ＣＤＡＢ２．如图：在等腰直角三角形ＡＢＣ中，ＡＤ是斜边ＢＣ上的高，则ＡＤ＝ＢＤ＝ＣＤ．请说明理由．ＡＢＣＤ直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 由此，我们得到直角三角形的另一个性质定理：３．如图：ＡＦ是Ｒｔ△ABC斜边ＢＣ边上的高，ＡＤ是∠ＢＡＣ的平分线，且 ∠Ｂ＝４５゜．求∠ＦＡＣ和∠ＤＡＦ的度数．ＡＢＤＦＣ *