真心献教育 实干谱新篇十佳校长推选材料.docVIP

真心献教育 实干谱新篇 ---关于XX同志十佳校长的推荐材料 XX同志，中共党员，大学专科，小学高级教师，现任XX学校教学副校长。工作20余年，历任班主任、村小校长、年级组长、政教处主任等职。2008年担任副校长以来，学校教学管理实行分层教学、分层聘任制，师资配备严格执行优胜劣汰，在教师中形成一股竞争活力。狠抓集体备课，培养了大批优秀教师。为学校近几年教学质量提高、学校发展做出了突出贡献。 作为教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是他多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想来全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为他人生追求的全部内涵。这位在教育战线上奋斗了二十多年的副校长，以其扎实严谨的工作态度实和出色的工作成绩，受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。 一、力求上进，用廉洁从教要求自己。 作为一个副校长和政治教师，他思想过硬，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论，加强师德修养，做到淡薄名利，廉洁从教。他以 “社会主义核心价值观“为行动指南，全面贯彻执行党的路线、方针、政策。平时率先垂范，廉洁从教，做到嘴不馋，心不贪，手不伸，保持一颗平常心。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的理念，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。 紧跟时代步伐，与时俱进，积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十八大精神”，不断提高思想素质，关注国内外大事，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致，抵制各种不良思想侵蚀，增强拒腐防变的能力，不断提升自己，完善自己。 在教育教学及教育管理中，他任劳任怨、无私奉献，热爱学生，关心群众，想教师所想，急教师所急，努力为教师办实事，解决教师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中他做到了敬业奉献，以身作则，为人师表，以德服人，注重言传身教，示范育人，赢得了师生的一致肯定。 二、无私奉献，用花和果来铸就梦想。 抓教学质量不动摇，提高教学管理的效能。教学工作是学校的中心工作，抓好常规管理，是提高教学质量的重要保证。教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学，他深感自己肩上担子的沉重，不敢有丝毫的懈怠。他对自己分管的工作总是感到压力很大，生怕做不好，但从来不敷衍，不打折，不畏首畏尾。 在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中，重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。 1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。她首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位，使各类计划清楚地反应学期各项工作。 2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。学期开始，她组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。 (1)抓备课。注重备教师的教法和学生的学法；统一教学进度、教学要求、课内外作业；定时间、地点、内容、主备教师；在集体备课形成的预案的基础上进行二次复备；所有教师上课后对亮点和不足进行反思并形成小结。要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。 (2)抓课堂。她对优质课提出的标准是:“主导作用到位，主体全员参与，目标明确，手段新颖，教得轻松，学的快乐，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”其次，开展全员听课。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。她每期都要听所有新进教师的课，听遍了35岁以下老师的比武课，还随时推门听课。同时，检查听课情况:听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展:互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会起到重要作用。 (3)抓反馈。如何检验一堂课的教学质量。她在抓批改，反馈环节上做了大量文章:①开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。不同的学生做不同的习题各有所得和心理满足感，营造了一种学生乐学，教师乐教的校园气氛。②质量分析会。定期召开教学质量分析会。学校对各学科各层次的教师教学效果进行科学评价，并与相应的奖励挂