- 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
北师大版小学数学一年级下册《动手做(三)有趣的图形动手做》课件_5
风 车 兔 子 万 花 筒 青 蛙 生活中,人们经常利用图形来编织美丽的图案. 找出和左上角 相同的图案, 再涂一涂。 平行四边形 梯 形 六 边 形 用3根小棒可以摆一个三角形。摆2个至少要用( )根小棒. 5 摆3个至少要用( )根小棒.摆4个至少要用( )根小棒. 7 9 (2)、摆一个正方形至少要用( )根同样长的小棒. 4 (2)、用10根同样长的小棒最多能摆出( )个这样的正方形. 3 Sub title Strategy Challengers Forward 3 Introduction 1 2 Strategy 4 Sub title Thanks! 放飛 please let me fly in the sky 放飛 放飛 心情 放飛 幻想 放飛 自由 放飛 那個一直桎梏在籠中的自我 放飛 please let me fly in the sky 放飛 放飛就是遠離城市的喧囂 擺脫日常生活 家庭和事業的羈絆 縱情於山水之間 看不同的錦繡風景 看各地的風俗人文 滿足好奇心 求知欲 增加閱歷 賞心悅目而已 謝謝觀賞 1、三角形、圆、长方形、正方形都是( )。 平面图形 2、长方形有( )条边,相对的( );正方形有( )条边,四条边都( )。 4 一样长 4 相等 3、摆一个三角形至少要用( )根同样长的小棒. 3 4、黑板的面是( )形,地板砖的面是( ),红领巾的面是( ), 硬币的面是( )。 长方 正方 形 三角形 圆 5、七巧板有( )种图形组成,七巧板有( )个图形组成。 3 7 6、能画出正方形的图形是( ), 能画出长方形的图形是( ), 正方体 长方体 6、能画出圆的图形是( ), 能画出三角形的图形是( ), 圆柱 三棱柱 7、摆一个正方形至少要用( )根同样长的小棒. 4 8、摆一个长方形至少要用( )根同样长的小棒. 6 9、摆一个大正方形至少要用( )个同样大的小正方形. 4 我这样折 我这样折 我这样折 我这样折 我这样折 我这样折 我这样折 给平行四边形涂上颜色. 有( )个长方形 3 有( )个长方形 7 有( )个正角形 5 有( )个三角形 3 有( )个三角形 6 ( )个长方形 1 2 3 4 5 6 6 ( )个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 8 ( )个三角形 1 2 6 9 ( )个正方形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 由哪些图形组成? 你会拼吗?
您可能关注的文档
- 冀教版语文一年级上学期第一册《维维的画儿》课件_1.ppt
- 冀教版语文一年级上学期第一册《综合学习四》课件.ppt
- 冀教版语文一年级上学期第一册《综合学习四》课件_1.ppt
- 脊髓海绵状血管瘤ppt课件.ppt
- 脑中风患者的家庭康复指导ppt课件.ppt
- 脑出血进展与指南解读白色ppt课件.ppt
- 冀教版语文一年级上学期第一册认字与学拼音《中秋节》课件.ppt
- 脑卒中家庭康复指导ppt课件.ppt
- 冀教版语文三年级下册_1.ppt
- 脑卒中临床与康复近展ppt课件.ppt
- 职业技术学院2024级工业机器人技术(安装与维护)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级软件技术(前端开发)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024软件技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用(安全运维)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级新能源汽车检测与维修技术(车辆鉴定与评估)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级石油炼制技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级环境监测技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级汽车制造与试验技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用专业人才培养方案.pdf
文档评论(0)