2019届高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 8.8 曲线与方程学案 理.docVIP

8．8　曲线与方程 [知识梳理] 求曲线方程的基本步骤 [诊断自测] 1．概念思辨 (1)f(x0，y0)＝0是点P(x0，y0)在曲线f(x，y)＝0上的充要条件．(　　) (2)方程x2＋xy＝x的曲线是一个点和一条直线．(　　) (3)到两条互相垂直的直线距离相等的点的轨迹方程是x2＝y2.(　　) (4)方程y＝与x＝y2表示同一曲线．(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)× 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．教材衍化 (1)(选修A2－1P36例3)到点F(0,4)的距离比到直线y＝－5的距离小1的动点M的轨迹方程为(　　) A．y＝16x2 B．y＝－16x2 C．x2＝16y D．x2＝－16y 答案　C 解析　由题意可知动点M到点F(0,4)的距离与到直线y＝－4的距离相等，则点M的轨迹为抛物线，故选C. (2)(选修A2－1P35例1)到两坐标轴距离之积等于2的点的轨迹方程为________． 答案　y＝± 解析　根据题意，设动点为M，其坐标为(x，y)，而动点M到两坐标轴距离之积等于2，即|x|×|y|＝2，变形可得y＝±，故到两坐标轴距离之积等于2的点的轨迹方程为y＝±. 3．小题热身 (1)(2018·银川模拟)设点A为圆(x－1)2＋y2＝1上的动点，PA是圆的切线，且|PA|＝1，则P点的轨迹方程为(　　) A．y2＝2x B．(x－1)2＋y2＝4 C．y2＝－2x D．(x－1)2＋y2＝2 答案　D 解析　如图，设P(x，y)，圆心为M(1,0)，连接MA，则MAPA，且|MA|＝1. 又|PA|＝1，|PM|＝ ＝， 即|PM|2＝2，(x－1)2＋y2＝2.故选D. (2)(2017·聊城一模)在平面直角坐标系中，O为坐标原点，A(1,0)，B(2,2)，若点C满足＝＋t(－)，其中tR，则点C的轨迹方程是________． 答案　y＝2x－2 解析　设C(x，y)，则＝(x，y)，＋t(－)＝(1＋t,2t)，所以消去参数t得点C的轨迹方程为y＝2x－2. 题型1　定义法求轨迹方程 　　(2017·大庆模拟)已知圆C1：(x＋3)2＋y2＝1和圆C2：(x－3)2＋y2＝9，动圆M同时与圆C1及圆C2相外切，则动圆圆心M的轨迹方程为________． 用定义法． 答案　x2－＝1(x≤－1) 解析　如图所示，设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于点A和点B，则有|MC1|－|AC1|＝|MA|，|MC2|－|BC2|＝|MB|. 又|MA|＝|MB|，所以|MC2|－|MC1|＝|BC2|－|AC1|＝3－1＝2，即动点M到两定点C2，C1的距离的差是常数2，且2|C1C2|＝6，|MC2||MC1|，故动圆圆心M的轨迹为以定点C2，C1为焦点的双曲线的左支，则2a＝2，所以a＝1. 又c＝3，则b2＝c2－a2＝8. 设动圆圆心M的坐标为(x，y)，则动圆圆心M的轨迹方程为x2－＝1(x≤－1)． [条件探究]　将本例条件变为：“圆C1：(x＋1)2＋y2＝1，圆C2：(x－1)2＋y2＝9，动圆P与圆C1外切且与圆C2内切”，求圆心P的轨迹方程． 解　因为圆P与圆C1外切且与圆C2内切，所以|PC1|＋|PC2|＝(R＋1)＋(3－R)＝4，由椭圆的定义可知，曲线是以C1，C2为左、右焦点，长半轴长为2，短半轴长为的椭圆(左顶点除外)，其方程为＋＝1(x≠－2)． 定义法求轨迹方程的适用条件及关键点 1．求轨迹方程时，若动点与定点、定线间的等量关系满足圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义，则可直接根据定义先确定轨迹类型，再写出其方程．见典例． 2．理解解析几何中有关曲线的定义是解题关键． 3．利用定义法求轨迹方程时，还要看所求轨迹是否是完整的圆、椭圆、双曲线、抛物线，如果不是完整的曲线，则应对其中的变量x或y进行限制．见典例． 冲关针对训练 已知圆C与两圆x2＋(y＋4)2＝1，x2＋(y－2)2＝1外切，圆C的圆心轨迹方程为L，设L上的点与点M(x，y)的距离的最小值为m，点F(0,1)与点M(x，y)的距离为n. (1)求圆C的圆心轨迹L的方程； (2)求满足条件m＝n的点M的轨迹Q的方程． 解　(1)两圆半径都为1，两圆圆心分别为C1(0，－4)，C2(0,2)，由题意得|CC1|＝|CC2|，可知圆心C的轨迹是线段C1C2的垂直平分线，C1C2的中点为(0，－1)，直线C1C2的斜率不存在，故圆心C的轨迹是线段C1C2的垂直平分线，其方程为y＝－1，即圆C的圆心轨迹L的方程为y＝－1. (2)因为m＝n，所以M(x，y)到直线y＝－1的距离与到点F(0,1)的距离相等，故点M的轨迹Q是以y＝－1为准线，点F(0,1)为焦点，顶点在原点的抛物线，而＝1，