江苏省连云港市岗埠中学人教版道德与法治八年级下册 6.1 国家权力机关 教案.docVIP

教学课题 第六课　我国国家机构 第1课时　国家权力机关 教学目标 1．提高对人民代表大会这一国家权2．明确全国人民代表大会在我国国家机关体系中的地位。能够辨别区分人大的职权。[来源:学科网ZXXK]人民怎样当家作主。 2．人民代表大会与其他国家机关的关系。中华人民共和国全国人民代表大会简称“全国人大”是最高国家权力机关。它的常设机关是中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会。地方还设有省(自治区)、地级市、县、乡人大。人大究竟是个什么样(一)人民行使国家权力的机关教师展示幻灯片或请同学们阅读教材第76页的情景图片后提出以下两个问题请同学思考。问题：(1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？(2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关？具有哪些职权？在学生思考的过程中老师可视情况组织同学展开讨论。老师请学生回答问题教师总结：(1)根据宪法规定国家主席、副主席中央军事委员会主席最高人民法院院长最高人民检察院检察长都是由全国人大选举产生的。国务院总理以及国务院其他组成人员中央军事委员会其他组成人员是由全国人大决定任命的。(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关它拥有立法权、决定权、任免权、监督权。【过渡语】我国的国家权力机关是怎样产生的？国家权力机关产生我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的代表人民统一行使国家权力77页“探究与分享”思考并回答问题：以上同学的说法正确吗？请谈谈你的看法。教师在学生回答后出示以下幻灯片加强学生对中央国家机构的认识。全国人大的地位【过渡语】从幻灯片中可以看出全国人大的地位是怎样的呢？教师总结：全国人民代表大会是最高国家权力机关代表全国人民统一行使国教师总结：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生在本行政区域内对它负责受它监督。人大与其他国家机关关系教师提出问题：人大与其他国家机关的关系是怎样的呢？教师总结：(1)人民代表大会是国家2)人大与其他国家机关是监督与被监督的关系。(二)人民代表大会的职权教师提出问题：人民代表大会的职权是什么或有哪些？【知识拓展】全国人民代表大会行使下列职权归纳起来人大的职权表现在四个方面：立法权简而言之就是法律的“立、改、废”。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域决定权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。任免权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。监督权各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的三、课堂小结本节课我们重点学习和了解国家权力机关相关知识重点把握全国人大的地位、职权。 一、人民行使国家权力的机关 国家权力机关产生全国人大的地位人大与其他国家机关关系 二、人民代表大会的职权 三、全国人大职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 记忆：1.我国的国家权力机关是什么？ 2.人民代表大会具有哪些职权？ 教学反思：本节课从两个方面学习了国家权力机关难度不是太大人民代表大会的性质有点抽象不太好理解；人民代表大会的职权这一块较为容易可结合具体实例来掌握。关于人民代表大会与国家行政机关、审判机关和检察机关的关系最好结合十二届全国人大五次会议来分析、理解。