2019版高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第1讲物质的量气体摩尔体积1.1.1物质的量摩尔质量考点课件新人教版.pptVIP

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2018-06-01 发布于河北
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2019版高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第1讲物质的量气体摩尔体积1.1.1物质的量摩尔质量考点课件新人教版.ppt

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2019版高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第1讲物质的量气体摩尔体积1.1.1物质的量摩尔质量考点课件新人教版

* 物质的量摩尔质量 01 02 03 04 典例剖析反思归纳教材高考一、教材高考 4．(溯源题)(2017·课标全国Ⅱ，8)阿伏加德罗常数的值为NA。判断下列说法是否正确。 (1)1 L 0.1 mol·L－1NH4Cl溶液中，NH4+的数量为0.1NA(　　) (2)2.4 g Mg与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1NA(　　) (3)0.1 mol H2和0.1 mol I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2NA(　　) 弱离子水解 Mg～2e- 二、典例剖析 1.准确理解NA及M的涵义，将各量先化为物质的量。 2.理解物质的量在转换过程中的桥梁作用。 3．(名师原创)有以下四种气体　①3.01×1023个HCl分子　②13.6 g H2S　 ③2 g D2　④0.2 mol NH3。下列关系正确的是(　　) A．质量：②①④③ B．分子个数：①③②④ C．物质的量：③①②④ D．氢原子数：③②④① D 试题备选解析　四种气体的物质的量分别为HCl 0.5 mol、H2S 0.4 mol、D2 0.5 mol、NH3 0.2 mol，所以根据各量关系，质量大小顺序关系为①②④③；分子个数和物质的量的关系为①＝③②④；氢原子数的关系为③②④①，答案为D。摩尔质量不同、物质的量不同亚硫酸为弱酸，部分电离 2Na2O2 ～O2～2e- 【试题备选】三、反思归纳 1．正确理解三个易混关系 ①直接构成物质的粒子与间接构成物质的粒子(原子、电子等)数目之间的关系；②摩尔质量与相对分子质量的关系；③强电解质、弱电解质、非电解质与溶质粒子(分子或离子)数之间的关系。 2．充分利用一个转换“纽带” * * 《创新设计》2018版高三一轮总复习实用课件 * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）目录 * 目录目录 CONTENTS @《创新设计》 * 目录 @《创新设计》 * 本节内容结束