2019版高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数Ⅰ2.7函数的图像课件理北师大版.pptVIP

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2019版高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数Ⅰ2.7函数的图像课件理北师大版

解析 答案 (2)已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图像如图所示,则y=-f(2-x)的图像为 √ 解析 方法一 由y=f(x)的图像知, 当x∈[0,2]时,2-x∈[0,2], 方法二 当x=0时,-f(2-x)=-f(2)=-1; 当x=1时,-f(2-x)=-f(1)=-1. 观察各选项,可知应选B. 函数图像的辨识可从以下方面入手 (1)从函数的定义域,判断图像的左右位置;从函数的值域,判断图像的上下位置; (2)从函数的单调性,判断图像的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图像的对称性; (4)从函数的周期性,判断图像的循环往复; (5)从函数的特征点,排除不合要求的图像. 思维升华 答案 跟踪训练 (1)(2017·湖南长沙四县联考)函数f(x)= 的图像可能是 解析 √ (2)(2017·安徽“江南十校”联考)函数y=log2(|x|+1)的图像大致是 解析 y=log2(|x|+1)是偶函数,当x≥0时,y=log2(x+1)是增函数, 其图像是由y=log2x的图像向左平移1个单位得到, 且过点(0,0),(1,1),只有选项B满足. 解析 答案 √ 题型三 函数图像的应用 多维探究 命题点1 研究函数的性质 典例 (1)已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是 A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞) B.f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1) C.f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1) D.f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0) 解析 答案 √ 解析 将函数f(x)=x|x|-2x去掉绝对值得 画出函数f(x)的图像,如图,观察图像可知,函数f(x)的图像关于原点对称,故函数f(x)为奇函数,且在(-1,1)上是减少的. (2)(2017·沈阳一模)已知函数f(x)=|log3x|,实数m,n满足0mn,且f(m)=f(n),若f(x)在[m2,n]上的最大值为2,则 = . 解析 作出函数f(x)=|log3x|的图像,观察可知0m1n且mn=1. 若f(x)在[m2,n]上的最大值为2, 解析 答案 9 命题点2 解不等式 典例 函数f(x)是定义在[-4,4]上的偶函数,其在[0,4]上的图像如 图所示,那么不等式 的解集为 . 答案 解析 结合y=f(x),x∈[0,4]上的图像知, 命题点3 求参数的取值范围 典例 (1)已知函数f(x)= 若关于x的方程f(x)=k有两个不 等的实数根,则实数k的取值范围是 . 答案 (0,1] 解析 作出函数y=f(x)与y=k的图像,如图所示, 解析 由图可知k∈(0,1]. (2)设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的x∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是 . 答案 [-1,+∞) 解析 如图作出函数f(x)=|x+a|与g(x)=x-1的图像, 观察图像可知,当且仅当-a≤1,即a≥-1时, 不等式f(x)≥g(x)恒成立,因此a的取值范围是[-1,+∞). 解析 (1)注意函数图像特征与性质的对应关系. (2)方程、不等式的求解可转化为函数图像的交点和上下关系问题. 思维升华 解析 跟踪训练 (1)已知函数f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx.若方程f(x)=g(x)有两 个不相等的实根,则实数k的取值范围是 . 解析 先作出函数f(x)=|x-2|+1的图像, 如图所示,当直线g(x)=kx与直线AB平行时斜率为1, 答案 (2)已知函数y=f(x)的图像是圆x2+y2=2上的两段弧,如图所示,则不等式f(x)f(-x)-2x的解集是 . 解析 答案 解析 由图像可知,函数f(x)为奇函数,故原不等式可等价转化为f(x)-x. 在同一直角坐标系中分别画出y=f(x)与y=-x的图像, 高考中的函数图像及应用问题 高频小考点 高考中考查函数图像问题主要有函数图像的识别,函数图像的变换及函数图像的应用等,多以小题形式考查,难度不大,常利用特殊点法、排除法、数形结合法等解决.熟练掌握高中涉及的几种基本初等函数是解决前提. 考点分析 典例1 (1)(2017·太原二模)函数f(x)= 的图像大致为 答案 一、函数的图像和解析式问题 √ 解析 且图像关于x=1对称,排除B,C.取特殊

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