甘肃省庄浪县2017-2018学年第二学期九年级化学期中试题（精校word版，有答案）.docxVIP

2017-2018学年九年级化学期中考试试题一、选择题1、 2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》,引领绿色发展的举措,赢得了国际社会的积极评价。下列做法中。不符合绿色发展理念的是( )A. 垃圾分类回收B. 焚烧小麦秸秆C. 拒绝一次性筷子D. 发展太阳能电池2、以下是我省广受消费者欢迎的食品,其中主要富含糖类的是( )A.?静宁烧鸡B.?刘家峡草莓C.?陇宝牌当归醋D.?永登丁娃烧饼3、南昌大学研究人员发现,用2%的小苏打水漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于( )A. 盐B. 酸C. 碱D. 有机物4、2016年1月,中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置,下列关于水的净化的说法,不正确的是( )A. 活性炭可除去水中的色素和异味B. 过滤可以除去水中所有的杂物C. 硬水通过煮沸可降低硬度D. 蒸馏对水的净化程度最高5、石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氦等。下列有关石油的说法不正确的是（ ）A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点6、下列图示的实验操作正确的是( )A.?检验气密性B.?稀释浓硫酸C.?量取液体体积D.?加热液体7、 2015年10月,我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素(化学式：C15H22O5)而获得诺贝尔奖。下列关于青蒿素的说法,不正确的是( )A. 该物质由三种元素组成B. 该物质中氧元素质量分数最小C. 每个青蒿素分子中含有42个原子D. 该物质中碳、氧元素的质量比为9:48、化学方程式是重要的化学用语,下列化学方程式书写正确的是( )A.?Mg+O2=MgO2B.?Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C.?NaOH+KCl=NaCl+KOHD.3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O9、除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温灼烧CNaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A.?AB.?BC.?CD.?D10、逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是( )A. 碱的溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液B. 置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物D. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质二、填空与简答题11、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（1）请用化学用语填空：①人体缺乏后会引起贫血的元素：?；②两个氢原子：?；③三个二氧化硫分子：?；④四个氢氧根离子：??。（2）在符号“H2O+1”中H正上方的“+1”表示??，H右下角的“2”表示?。12、如图为干电池的结构示意图。请利用所学知识完成下列问题。(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的___性。(2)干电池的材料很多可以回收利用。例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气，请写出反应的化学方程式___。(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度___(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到___的现象，说明锌比铜活泼。13、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：(1)交点P表示的含义是___(2)t3℃时，将?30g?甲物质加入到?50g?水中，充分溶解后所得溶液的质量为___，溶质的质量分数为___。(?3?)当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是___(?4?)?t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至?t1℃，析出固体最多的物质是___。14、下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A为大理石主要成分，F是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答：(1)写出下列物质的化学式：A___D___，F___。(2)写出G+E→H的化学方程式：___。(3)写出F→B的化学反应方程式：___。(4)写出物质B的一种用途：___。三、实验与探究题15、如图实验装置常用于实验室制取气体。请根据图回答有关问题。(1)写出编号所指仪器的名称：①___，②___。(2)C装置中有一处明显的错误，请加以改正：___。(3)用改正后的装置继续进行实验。现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___,发生装置应选择___(填代号),收集装置可选择___(从D?F中选择,下同)。(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是___。收集CO2应选择___装置,验满的方法