半命题作文的审题补题 黄冈蕲春实验中学.pptVIP

中考半命题作文写作指导 黄冈蕲春实验中学 一．认真审题，科学补题 要认真研究文题中提示语的要求，吃透限制部分和开放部分的关系，补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。“题好文一半”，填写文章题目是最关键的步骤。确定文题时，本着以下几个原则：（1）熟悉性。选自己熟悉的人物事，你才能顺利地写下来。（2）新视角。当你看到题目想到的第一个构思，而大多数人可能也会想到时，就应回避这个构思。运用发散思维，将你想到的新视角、新构思罗列出来，再选择。确定构思之后，运用纵向思维，对题材开掘深一点。（3）切入小。题目越空泛，相应的写作范围就越广，选材、组材的难度自然就越大。以具体事物人题的补题方法，可有效地缩小写作范围。 二．限制部分，仔细推敲 技巧1：狠抓关键词，拓展思维，熟中求新。 ?1、______风波 要求将题目补充完整，叙事清楚，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，不少于700字。 2、______的瞬间 写一篇不少于700字的记叙文，运用细节描写，写好这个瞬间。 1、写作提示：______风波 首先拟题求新，引人入胜。《追星风波》《青春痘风波》《风购风波》《问卷风波》等新颖生动有生活情趣。 其次精心选材立意求深。写家庭风波紧扣“宽容、理、亲情”立意，写比赛风波从“竞争、挑战、友谊”等立意，写追星风波从“尊重、已所不欲勿施于人、和谐”等角度立意。最好以小见大，揭示风波留下的思考或教训。 三要构思求巧，细节生动。宜用一波三折的写作技巧，使文章波澜起伏扣人心弦。比如买衣风波可按“希望－失望－绝望－高兴这一心理变化”来构思行文。还可用小标题如“风生水起－风起云涌－风平浪静”。可用诗句“天有不测风云－人有旦夕祸福－柳暗花明又一村”等写出事件的曲折。另重点要突出，描写要生动。 2、写作提示：______的瞬间 捕捉生活中的某个瞬间，感受其中的情、理、趣、味。如受到表扬的瞬间，突然停电的瞬间，眼泪滑下的瞬间，监考老师离开考场的瞬间，久别重逢的瞬间，与亲人别离的瞬间…………瞬间的精彩点缀着精彩的生活，写作时注重用细节描写突出人物在这一瞬间的神态、语言、动作、心理的变化。 小试牛刀之一： 将下面半命题作文题目补充完整。 1、那________ 的一幕 2、曾经错过的 ________ 3、________ 伴随我成长 4、拒绝________ 技巧2：挖掘关键词的引申义、比喻义、双关义。 3、请以“________给我上了一堂课”为题写一篇记叙文。要求将题目补充完整，叙事清楚，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，不少于700字。 4、请以“______的滋味” 为题写一篇记叙文。要求将题目补充完整，不少于700字。 3、写作提示：明确限制部分中心词“上课”不一定是课堂上的课，更是生活中的受到的感悟和启发教育，这也是填好开放部分的关键。 4、 写作提示：要明确限制部分的“滋味”是这个题目的中心词，是文眼，它并非指简单的味觉，而应引申指一个人做某事的内心感受。因此，写作文时，一定要注重刻画人物的心理活动，这样才能突出“滋味”这个中心。 三、开放部分，注重技巧 3、“________给我上了一堂课” A.老师，父母，爷爷，同学，朋友…… （僵化思维，难以出新） B.失败，自满，挫折，成功…… （化实为虚，略胜一筹） C.落花，明月，夕阳，秋叶，冬雪…… （无情有思，诗意新巧） 4、“________的滋味” A.咖啡、中药、甲鱼、黄瓜…… （过实过陋、俗气浅薄） B.幸福、成功、爱、失败……… （宜乎众矣，难以出彩） C.打工的滋味、得奖的滋味、当干部的滋味、掏污水沟的滋味…… （掘而深之，高人一等） D.作弊的滋味（心惊肉跳），说谎的滋味（惶惶不安），挨批的滋味（打翻五味瓶）…… （反弹琵琶，既深且新） 小试牛刀之二： 将下面半命题作文题目补充完整。 1、 是一种养分 2、 ，我的心灵憩所 3、________是一道靓丽的风景线 4、 乘着________ 的翅膀 技巧3：挖掘限制部分的关键词与中心词的内在逻辑联系 5、请以“__ __也美丽”为题写一篇记叙文。要求将题目补充完整，不少于700字。 6、请以“没想到，__ __是如此__ __”为题写一篇记叙文。要求将题目补充完整，不少于700字。 5、写作提示：关键点就在于一个“也”字。“也”字表现出了一种出乎意料的效果，也就是说前面所要补充的材料与“美丽”之间不可能是一种必然的联系。所以在补充题目中除了那些公认的美丽的事物美丽的精神之外，需要我们换个角度，逆向思考，比如：人们往往对失败、分