初中数学课堂精选例题有效性初探.doc

开题申请表??西安交大附中13届数学2011年度小课题 (2011-05-05 11:35:34) 《关于初中数学教学全过程的有效性的研究》 申请表 负责人 张传敏 学科 数学 学历 大学 职称 ? 中教高级 年龄 参加工作时间 工作单位 ? 西安交大附中 联系 电话邮箱 Zhangcm18@126.com QQ/博客 841677985 课题 关于初中数学教学全过程的有效性的研究 学 习 与 工 作 简 历 陕西师大商洛专修科数学专业学习 陕西师大数学与应用研究生班学习 全国目标教学骨干教师培训学习 1982至今初中数学教学 课题其他成员 郭琳靖； 陈文涵 熊敏， 赵方； 贾金博， 耿艳萍 李整社 张传敏 白小朋 柴璐 选 题 缘 由 初中学生年龄小，心理不成熟，思维和生理发展较快，学习数学的积极性和障碍并举，如何在教和学两个层面上使初中数学得教学，在全课前的学法指导、课中的学习体验过程、课后的深化提高，及课后学习的延伸等过程卓有成效，要让每一个学生的数学得到发展，初中数学教学全过程的有效性的研究至关重要。 研 ? 究 ? 设 ? 想 1、组内成员共同参与，研究各有侧重。 张传敏、郭琳靖（教学过程设计的有效性） 陈文涵 （课前教学学法指导的有效性） 李整社、熊敏（基本技能训练的有效性） 耿艳萍、赵方（精选例题习题的有效性） 贾金博（学生数学思想引导的有效性） 白小朋 柴璐（课后学习延伸、拓展的有效性） 2、阶段划分 初一第二学期结束，第一阶段小结，成文《初一数学教学全过程的有效性的研究》 初二第二学期结束，第二阶段小结，成文《初二数学教学全过程的有效性的研究》 初三第二学期结束，第三阶段小结，成文《初三数学教学全过程的有效性的研究》 3、总结《初中数学教学全过程的有效性的研究》 单位 审查 意见 ? （单位盖章） 年 月 日 区（县）基础 教育科研领导小组办公室审查意见 ? ? ? （单位盖章） 年 月 日 西安市教育科学研究所学科组 审查意见 ? ? ? 签 字： 年 月 日 市基础教育 科研领导小组办公室 审查意见 ? ? ? （单位盖章） 年 月 日 ??? 立项批准号：1407??? 2011XKT--ZXSX210 关于初中数学教学全过程的有效性的研究研究开题报告 (2011-05-16 14:39:35) 转载▼ 标签： 开题报告 分类： 西安市基础教育小课题研究实施方案（开题报告） ???????????????????????? ?时间：2011年5月10日 ? 立项号 ?2011XKT--ZXSX210 课题名称 西安市基础教育小课题研究实施方案（开题报告） ? ? 负责人 张传敏 ? 所在单位 西安交大附中13届数学笃行学科组 课题研究的背景 ? 初中学生年龄小，心理不成熟，思维和生理发展较快，学习数学的积极性和障碍并举，如何在教和学两个层面上使初中数学的全过程教学，在课前的学法指导、课中的学习体验过程、课后的深化提高，及课后学习的延伸等过程卓有成效，要让每一个学生的数学得到发展，如何重新建构符合教育规律和学生发展需求的“教”、“学”行为，如何在创新高效教育策略，改革教与学的方法、更新教学手段，提高教学全过程质量？如何高效提升全过程学习的有效性？有效教学这种教育理念,这种教学策略和行为,就是我们着力追求和研究的一种教育 就网上调查情况反馈： （1）双峰青树坪中学开展“小组合作有效性校本教研月”活动；（2）甘州区新墩镇双堡小学举行“有效课堂教学大比武”活动，,盱眙县黄花塘镇新街中学召开了以“实施有效教学,打造高效课堂”为主题的课堂教学模式改革会议； （3）眉山市小学校本教研共同体音乐、美术研讨活动“如何提升艺术课堂教学的有效性”； （4）全国专家在蓉研讨高中新课改“课堂教学的有效性及校长作用”为主题，举办中外八国校长论坛。 ?就数学教学而言，还未有进行关于初中数学教学全过程的有效性的研究的案例。 ? 课题研究的意义 ? ??? 学习罗增儒老师《数学教学论》---21世纪高等师范院校学科教学论教材，使我