I’d_like_som.e_noodles_Period_1教学案例.docVIP

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  • 2018-06-01 发布于江西
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Unit 8 I’d like some noodles Period 1 一、教学内容:Unit 8 SectionA1a-1c; Section B1a 二、教材分析: 世界各地的人对于食品的口味与习惯都各不相同,本单元围绕food介绍了中国食品的特色及相关知识。围绕What would you like?等问题,学习“想要什么”的表达。 三、学生主体性的分析: 学生这节课的自主性学习较强,因为食品是生活必需品,他们对食品和中西方文化差异很有兴趣,有较强的求知欲和表现欲 四、

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