1.3.2 “杨辉三角”与二项式系数的性质
教学目标
知识与技能
1.利用二项式定理得出二项式系数的一些性质;
2.能运用二项式系数的性质解决一些简单问题.
过程与方法
1.熟知二项式系数的对称性、单调性、最大项及所有二项式系数之和等结论;
2.熟练运用赋值法求一些代数式的值.
情感、态度与价值观
1.培养学生观察、归纳、发现的能力以及分析问题与解决问题的能力.
2.通过学习“杨辉三角”的有关知识,了解我们国家悠久的文化传统,陶冶学生的爱国主义情操,进一步提升学生学好数学用好数学的决心和勇气,提升学生学习数学的兴趣.
重点难点
教学重点:了解“杨辉三角”的结构与规律,掌握二
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