2016-2017学年人.教A版选修4-5 比较法 学案.docVIP

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  • 2018-06-01 发布于江西
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2016-2017学年人.教A版选修4-5 比较法 学案.doc

课堂探究 1.作差比较法证明不等式的一般步骤 剖析:(1)作差:将不等式左右两边的式子看作一个整体进行作差. (2)变形:将差式进行变形,变形为一个常数,或变形为若干个因式的积,或变形为一个或几个平方和等等. (3)判断符号:根据已知条件与上述变形结果,判断差的正负号. (4)结论:根据差的正负号下结论. 知识拓展 若差式的符号不能确定,一般是与某些字母的取值有关时,则需对这些字母进行讨论. 2.作商比较法中的符号问题的确定 剖析:在作商比较法中,>1b>a是不正确的,这与a,b的符号有关,比如若a,b>0,由>1,可得b>a,但若a,b<0,则由>1得出的反而是b<a,也就是说,在作商比较

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