人教版一年语文上册汉语拼音教案.docVIP

汉语拼音１ 　　教学目标 　　1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 　　2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 　　3．认识四线格，学习使用四线格。 　　重点难点：a、o、e的音、形教学掌握o的发音，学会a、o、e的四声。第　　一、导入新课　　同学们，有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音，因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而且还能学会很多的汉字。 二、 学习a、o、e三个单韵母的发音 　　1．教学单韵母a　　（l）演示课件，问：它们在干什么？　　我们要学习的第一个单韵母a，它就念a，发音时嘴巴要张大，读音要拉长些。 　　教师示范发音，学生练习发音。指名读，齐读a。 　　（2）认识四声，掌握a的四个声调　　a是单韵母，出示四声卡片，ˉ、ˊ、ˇ、ˋ，这些就是四声符号。 　　范读，指名读　　声调规律，齐背儿歌：一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。 　　2．教学单韵母o　　（l）看图，指明说图意。 （出示单韵母o的卡片）指导发音：嘴唇要拢圆，范读，齐读，指名读。 　　（2）掌握o的四声　　依次出示o的四声，分别练习发音。 　　3．教学单韵母e 　　（1）看图，你发现了什么？ 　　鹅的音读平了就是e的音，这是我们要学习的第三个单韵母，指名读，齐读。 　　（2）在学习a、o四声的基础上自学e的四声　　三、巩固练习