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- 2018-06-03 发布于重庆
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人教版思想品德八年级下册第五课第二框《尊重和维护隐私权》导学案
河沥溪初中八年级政治公开课导学案
学科: 思想品德 年级:八年级 主备人: 蓝旻芳 复备人:
课题 《尊重和维护隐私权》 课
时 一课时 课型 导学 使用说明 1、课前预习、自主学习:结合学习目标和学案,自学课本P51-----55页内容,用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。
2、小组讨论、合作探究:组长组织组员对学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。 学习
目标 知识目标
通过学习知道什么是隐私权,如何尊重他人的隐私权,知道侵害隐私权的行为表现并掌握维护隐私权的方法。
能力目标
通过学习能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例,初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段,实践中能运用法律维护自己的隐私权。
情感态度价值目标
树立隐私的意识与观念,培养对他人的信誉感和责任感,憎恶侵犯公民隐私的行为。 重难点 重点:尊重他人隐私,依法维护隐私。
难点:尊重他人隐私。 教师活动
(环节、措施) 学 生 活 动
(自主参与、合作探究、展示交流) 一、明确目标
学生自主说明本节目标
二、预习检测
小组讨论交流,互查知识储备
三、分组合作
1.小组讨论完成新知自学和活动体验。
2.小组长或老师分配展示任务,各组做准备。
四、展示提升
小组长派人讲解,其余同学补充、
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