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- 2018-06-03 发布于重庆
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品德教科版小学《品德与生活》一年级上册全册教案
小学《道德与法治》一年级上册教案
第一单元? 我上学了
单元目标:
1、学生意识到自己是小学生了,要讲礼貌、受秩序,遵守学校生活常规。
2、学生熟悉和适应学校生活,学生学会利用学校中的设施解决自己的问题。
3、学生体验学校生活带来的乐趣,喜欢上学。
单元理解:
一年级学生刚入校,对学校的一切都充满了新鲜感:对自己“身份”的变化需要体验;对学校的环境和设施必须了解;对在学校里怎样学习、生活应该知道,即必须尽快适应学校生活。在“我上学了”这一单元主题下,设计了三个活动主题:一、上学去。根据初入学儿童的心理特点,孩子们通过去上学和初到学校的感受,他们意识到自己是小学生了,从而进一步激发喜欢上学的情感。二、看看我们的学校。这一活动主要是介绍学校的构成和主要工作人员,孩子们初步熟悉学校的环境,并学习利用学校里的设施解决自己的问题。三、在学校的一天。上学了,在学校的一天里大致要做些什么事情和应该遵守哪些学校常规,这是每个小学生应该知道并必须照着去做的。
单元总课时
?7课时
活动设计?
活动主题一? 上学去
主题目标:
1、学生意识到自己的小学生了,学生喜欢上学,有成为小学生的自豪感。
2、学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。
3、学生熟悉所处的环境,了解学校生活的常规。
活动重点: 学生在活动中互相认识,学会介绍自己的基本情况,能友好的和同学相处。
活动难点:
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